HISTÓRIA
HISTÓRIA VEM DO GREGO ANTIGO HISTÓRIE E SIGNIFICA TESTEMUNHO. É A ÚNICA CIÊNCIA QUE ESTUDA O HOMEM NO TEMPO E NO ESPAÇO, CONCOMITANTE À ANÁLISE DE PROCESSOS E EVENTOS OCORRIDOS NO PASSADO.
O ESTUDO HISTÓRICO COMEÇA QUANDO OS HOMENS ENCONTRAM OS ELEMENTOS DE SUA EXISTÊNCIA NAS RELAZAÇÕES DOS SEUS ANTEPASSADOS.
EXERCÍCIOS
01-Podemos apontar como importante conquista do homem na Pré-História, durante o período Neolítico ou nova Idade da Pedra,
(a)a coleta de frutos.
(b)o domínio da caça.
(c)a descoberta da agricultura. (X)
(d)a utilização do metal.
(e)a criação da escrita.
02-A Bíblia, base das religiões cristãs em todo o mundo, tem o Antigo Testamento escrito pelo povo.
(a)fenício
(b)hebreu (X)
(c)egípcio
(d)caldeu
(e)grego
03-A democracia, de que tanto se fala atualmente, teve sua origem em.
(a)Atenas, na Grécia Antiga. (X)
(b)Esparta, na Antigüidade Clássica.
(c)Roma, na Antigüidade.
(d)Micenas, na Idade Antiga.
(e)Creta, no Período Clássico
04-“As cidades ou burgos não faziam parte do sistema feudal, pois dependiam do comércio e do contato com outras localidades. Os (...) habitantes das cidades não queriam terras, nem precisavam de senhor. Seu único interesse era enriquecer com a indústria e o comércio”.
Os habitantes das cidades, citados no texto, eram.
(a)aristocratas.
(b)camponeses.
(c)burgueses. (X)
(d)senhores feudais.
(e)bispos.
05-Hoje, quando lemos um revista, um jornal ou um livro, podemos imaginar como foi importante para a sociedade a invenção, no Renascimento, da.
(a)pólvora.
(b)bússola.
(c)imprensa. (X)
(d)caravela
(e)máquina a vapor
06-No século XVIII, os filósofos da Ilustração, que criticavam o tempo em que viviam, propunham uma sociedade diferente com idéias de liberdade, igualdade e fraternidade. Para isso pregavam.
(a)privilégios para a nobreza e o clero.
(b)despotismo e intolerância religiosa.
(c)censura á imprensa e obrigações camponesas
(d)continuação dos direitos feudais.
(e)igualdade social e liberdade religiosa. (X)
07-A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, base da defesa dos direitos humanos, utilizada em todo o mundo até hoje, foi escrita durante a.
(a)Monarquia Absolutista.
(b)Revolução Francesa. (X)
(c)Revolução Chinesa.
(d)Guerra Fria.
(e)Guerra das Malvinas.
08-O surgimento das indústrias, o trabalho assalariado e a expansão do capitalismo industrial foram conseqüências da.
(a)Revolução Religiosa.
(b)Revolução Industrial. (X)
(c)Revolução Francesa.
(d)Revolução de 1848.
(e)Revolução Russa.
09-Os sindicatos surgiram no século XIX, quando os trabalhadores ingleses começaram a se organizar, em meio á crise social que afetava especialmente os centros urbanos, para.
(a)defender seus direitos. (X)
(B)reivindicar maior comércio.
(c)lutar por maior produção na indústria.
(d)regulamentar o crescimento econômico.
(e)aumentar o crescimento da cidades.
10-Durante a grande Guerra Mundial, em 1917, ocorreu a primeira revolução socialista da história contemporânea na.
(a)Inglaterra.
(b)Espanha.
(c)Itália.
(d)Alemanha.
(e)Rússia. (X)
11-A Guerra Fria, liderada pelos Estados Unidos e União Soviética, foi a.
(a)disputa entre mercados capitalistas e americanos.
(b)rivalidade entre capitalistas e burgueses.
(c)disputa entre o bloco capitalista e o bloco comunista. (X)
(d)luta entre os blocos comunistas e europeus.
(e)luta por melhores mercados na Ásia e na África.
12-Desde o início de 1980, alguns países latino-americanos vêm fazendo mudanças em suas economias, patrocinadas pelo Fundo Monetário Internacional (FMI). Esse conjunto de mudanças é conhecido por.
(a)feudalismo.
(b)neoliberalismo. (X)
(c)comunismo
(d)socialismo.
(e)democracia
13-A expansão descontrolada da indústria; a devastação do meio-ambiente; o equilíbrio ecológico da Terra e a miséria dos países em desenvolvimento são temas característicos da.
(a)Antigüidade
(b)Idade Média
(c)Pré-História
(d)Atualidade
(e)1ª Guerra Mundial. (X)
14-Pero Vaz de Caminha, escrivão da frota de Cabral, redigiu em 1500 um carta onde se lê:
“(...)e dali avistamos homens que andavam pela praia, uns sete ou oito (...). O capitão mandou em terra a Nicolau Coelho para ver aquele rio. E tanto que ele começou a ir-se para lá, acudiram pela praia homens aos dois ou três, de maneira que quando o batel chegou á boca do rio já estavam dezoito ou vinte. Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrissem suas vergonhas. Traziam arcos nas mãos e suas setas.”
A carta descreve.
(a) as diferenças culturais entre espanhóis, os astecas e portugueses.
(b) as diferenças culturais entre portugueses e índios. (X)
(c) as inimizades e conflitos demonstrados por Colombo entre nativos e espanhóis.
(d) as moradias, hábitos e costumes dos incas que habitavam a Cordilheira dos Andes.
(e) as diferenças culturais demonstradas entre Colombo e os portugueses.
15-Quando a Coroa portuguesa decidiu produzir açúcar no Brasil, determinou também que o modelo de exploração tivesse como base.
a) a distribuição das sesmarias pela Coroa a particulares e a produção concentrada nos engenhos. (X)
b) a utilização da mão-de-obra indígena e a distribuição de terras pela Coroa somente para os banqueiros flamengos.
c) o financiamento da produção a cargos comerciantes portugueses e a utilização de mão-de-obra livre e assalariadas.
d) a utilização de mão-de-obra livre e assalariada e a distribuição de sesmarias pela
Coroa a particulares.
e) a utilização de mão-de-obra africana assalariada e o financiamento da produção por
conta dos comerciantes espanhóis.
16-O padre jesuíta italiano, conhecido como Antonil, escreveu sobre o funcionamento dos engenhos de açúcar no período colonial. Através de seus documentos, pode-se concluir que a produção de açúcar era uma atividade.
(a)simples que possuía poucas etapas e quase não requeria recursos.
(b)complexa, mas empregava poucos trabalhadores e poucos recursos.
(c)que possuía muitas etapas, mas não precisava de recursos nem de organização.
(d)que possuía muitas etapas e requeria muitos recursos e organização. (X)
(e)pouco complexa que foi utilizada somente no Brasil.
17-Cada região da América portuguesa teve uma forma diferente de ocupação. Ao contrário do nordeste brasileiro, os bandeirantes das capitanias do sul penetraram no interior do território para.
(a)intensificar a busca de ouro e extrair pau-brasil.
(b)coletar pau-brasil e intensificar a pecuária.
(c)instalar engenhos e produzir açúcar.
(d)seguir as rotas dos rios, em busca de índios e de ouro. (X)
(e)buscar drogas do sertão e criar gado.
18-Após a chegada da família real portuguesa no Brasil, em 1808, o príncipe regente D.João adotou a abertura dos portos às nações amigas. A partir de 1990, o governo brasileiro tem adotado uma série de medidas destinadas a abrir a economia brasileira para o exterior. A relação que se pode estabelecer entre estes dois momentos diz respeito.
(a)ao aumento das tarifas alfandegárias aos produtos ingleses.
(b)á redução das tarifas alfandegárias aos produtos estrangeiros. (X)
(c)ao fim do comércio estrangeiro.
(d)á redução dos impostos de importação dos produtos portugueses.
(e)aos privilégios das tarifas alfandegárias somente aos produtos ingleses.
19-A diferença entre uma Constituição outorgada como a de 1824 e uma Constituição promulgada como a de 1988 é:
(a) a Constituição outorgada é aprovada pelo Congresso Nacional.
(b) a Constituição é elaborada pelo imperador e a Constituição promulgada é aprovada pelo Presidente da República.
(c) a Constituição outorgada é aprovada pelo Poder Executivo e a Constituição promulgada é elaborada e aprovada por um conselho de 10 membros.
(d) a Constituição outorgada é elaborada e aprovada pela Assembléia Constituinte e a Constituição promulgada é elaborada e aprovada pelo presidente da República.
(e) a Constituição outorgada é aprovada pelo Poder Executivo e a Constituição promulgada é elaborada e aprovada pela Assembléia Constituinte. (X)
20-Leia o documento abaixo:
“ A princesa Imperial Regente, em nome de Sua Majestade, o Imperador, o Sr. D. Pedro II, Faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia geral decretou a Ela Sancionou a Lei seguinte: art.1 – Os filhos de mulher escrava que nascerem no Império desde a data desta lei, serão considerados de condição livre.
Parágrafo 1 – Os ditos filhos menores ficarão em poder e sob a autoridade dos senhores e de suas mães, os quais terão obrigação de criá-los e tratá-los até a idade de oito anos completos.
------------------------------------------28 de Setembro de 1871”
O documento diz a respeito da:
(a)importação de escravos.
(b)Lei Eusébio de Queirós.
(c)Lei do Ventre Livre. (X)
(d)resistência dos escravos.
(e)abolição dos escravos.
21-Os anos 50, conhecidos como os “ Anos Dourados”, trouxeram para o Brasil um novo estilo de vida, com a introdução de.
(a)geladeiras e vídeos.
(b)máquinas a vapor e aparelhos de utilidades domésticas.
(c)CD e rádios portáteis.
(d)aparelhos de utilidades domésticas e televisores. (X)
(e)computadores e telefones celulares.
22-A expansão cafeeira nas terras paulistas, no final do século XIX, favoreceu a indústria porque..
(a) os capitais investidos no café passaram a ser aplicados na indústria e a imigração da mão-de-obra livre estimulou o mercado consumidor. (X)
(b) a crise na cafeicultura foi responsável pela vinda dos imigrantes que estimularam a produção industrial.
(c) as estradas de ferro levavam a produção de café para o interior e a abolição da escravidão gerou mão-de-obra livre.
(d) os capitais investidos no café passaram a ser aplicados na indústria que utilizou a mão-de-obra escrava.
(e) havia uma política de propriedade governamental que incentivava a indústria e o comércio a utilizarem a mão-de-obra livre
23)-Leia o documento Inspeção de Funcionários do Departamento de Trabalho de 1912.
“(...) Os contramestres são todos adultos, de nacionalidade italiana e em número de 20. Entre os 374 operários recenseados, a nacionalidade predominante é italiana, vindo em seguida a espanhola e depois a brasileira: dos brasileiros, 44 são menores de 12 anos. Esqueléticos, raquíticos, alguns! O tempo de trabalho varia para as seções de onze horas e meia a doze horas e meia por dia(...).”
O trabalho nas fábricas no início do século XX no Brasil se caracterizava por:
(a) proibição de mão-de-obra estrangeira e o predomínio de mulheres trabalhadoras.
(b) curta jornada de trabalho e predomínio de mulheres trabalhadoras.
(c) curta jornada de trabalho com emprego de mão-de-obra infantil.
(d) proibição do trabalho feminino e infantil e longa jornada de trabalho.
(e) predomínio de operários estrangeiros e longa jornada de trabalho. (X)
24-Após a Revolução de 1930 estabeleceu-se um novo perfil de Estado. Entre as modificações introduzidas podemos destacar:
(a) maior liberdade sindical.
(b) manutenção dos mandatos dos governadores.
(c) fechamento do Congresso Nacional e Assembléias Legislativas. (X)
(d) grande autonomia dos Estados.
(e) enfraquecimento do Poder Executivo Federal.
25-São realizações do governo de Getúlio Vargas durante o Estado Novo:
(a) a organização da Justiça do Trabalho e a Consolidação das Leis do Trabalho. (X)
(b) a criação do imposto sindical e a Consolidação Liberal de 1934.
(c) a criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) e liberdade sindical.
(d) a criação da Consolidação das Leis do Trabalho e a organização do Plano de Metas.
(e) a criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP e a elaboração da Constituição Liberal de 1934.
26-O governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) adotou a política nacional nacional desenvolvimentista que se baseou.
(a) no incentivo à abertura de novas indústrias nacionais e no fechamento da economia para os empreendimentos estrangeiros.
(b) no fim dos incentivos às industrias nacionais e aos empreendimentos estrangeiros.
(c) no incentivo à abertura de novas indústrias estrangeiras e fechamento da economia para novos empreendimentos nacionais.
(d) na autonomia da economia sem intervenção do governo e proibição aos empreendimentos estrangeiros.
(e) no incentivo à abertura de novas indústrias nacionais e empreendimentos estrangeiros. (X)
27-Após o golpe de 1964, “(...) inúmeras pessoas foram atingidas em seus direitos: parlamentares tiveram seus mandatos cassados, cidadãos tiveram seus direitos políticos suspensos e funcionários públicos, civis e militares foram demitidos ou aposentados(...).”
Esse trecho refere-se ao período
(a) da ditadura de Getúlio Vargas (Estado Novo).
(b) do governo de Jânio Quadros.
(c) do governo de Juscelino Kubitschek (“Anos Dourados”).
(d) do governo de João Goulart.
(e) do regime militar (“Anos de Chumbo”). (X)
28-A Campanha das Diretas Já caracterizou.
(a) a manifestação em apoio às eleições diretas para presidente, em 1984. (X)
(b) o fechamento do Congresso Nacional em 1984.
(c) as medidas de caráter repressivo do Regime Militar.
(d) a manifestação em apoio ao Governo de Getúlio
(e) a manifestação em apoio ao Regime Militar.
30-Ulisses Guimarães chamou a Constituição de 1988 de “Constituição Cidadã” porque.
(a) garantiu o direito de voto para os analfabetos e imigrantes.
(b) ampliou o direito de voto para as mulheres e valorizou o Poder Executivo.
(c) fortaleceu o poder Legislativo e estabeleceu o voto censitário.
(d) ampliou o direito de voto, garantindo esse direito a um número maior de pessoas. (X)
(e) fortaleceu o poder Executivo e permitiu ampla liberdade partidária.
31 – Os antigos egípcios construíram grandes monumentos em pedra destacando-se as pirâmides, que eram utilizadas como
(a) moradia dos reis
(b) túmulos dos faraós. (X)
(c) templos dos deuses
(d) sede do governo.
(e) celeiros públicos.
32 – Entre as contribuições dos gregos antigos aos nossos costumes, podemos citar
(a) a elaboração do primeiro alfabeto.
(b) a divisão do ano em doze meses.
(c) a invenção da moeda.
(d) a construção de canais de irrigação.
(e) a realização dos Jogos Olímpicos. (X)
33) - No século V o império Romano do Ocidente deixou de existir. Mas alguns aspectos do mundo romano antigo permaneceram vivos na Europa durante a Alta Idade ,Média, como
(a) as magistraturas e a assembléia das cúrias.
(b) A divisão da sociedade em patrícios e plebeus.
(c) A língua latina e a religião cristã. (X)
(d) Os centros urbanos e o intenso comércio no Mediterrâneo.
(e) Os latifúndios e a escravidão.
34) – Rezar cinco vezes ao dia voltado para a direção de Meca; ficar em jejum durante o Ramadã; dar esmolas aos necessitados; fazer uma peregrinação à Meca pelo menos uma vez na vida. Essas são algumas das principais obrigações dos seguidores da religião fundada por Maomé na Arábia. Essa religião é o
(a) Catolicismo.
(b) Xintoísmo.
(c) Judaísmo.
(d) Islamismo. (X)
(e) Protestantismo
35) – O bispo francês Adalberon de Laon descreveu com as seguintes palavras a sociedade de seu tempo (início do século XI):
“A lei humana impõe duas condições: o nobre e o servo não estão submetidos ao mesmo regime. Os guerreiros são protetores das igrejas. Eles defendem os poderosos e os fracos, protegem todo o mundo, inclusive a si próprios.
Os servos, por sua vez, têm outra condição. Esta raça de infelizes não tem nada sem sofrimento. Quem poderia reconstituir o esforço dos servos, o curso de sua vida e seus inumeráveis trabalhos? Fornecer a todos alimento e vestimenta: eis a função do servo”
O trecho acima refere-se à sociedade
(a) feudal. (X)
(b) capitalista.
(c) primitiva.
(d) escravista.
(e) socialista.
36) – As Cruzadas, expedições de caráter religioso e militar organizadas pelos cristãos da Europa Ocidental com o objetivo de recuperar a Terra Santa, tiveram como resultado
(a) o domínio muçulmano na península Ibérica.
(b) o enfraquecimento da igreja de Roma e do Papa.
(c) a destruição de Jerusalém pelos cristãos.
(d) o crescimento do comércio e das cidades. (X)
(e) o domínio do Império Bizantino pelos turcos.
37) – Leia com atenção o trecho a seguir.
“Os descobrimentos do fim do século XV e início do século XVI ampliaram o espaço geográfico dos europeus. Povos que se desconheciam mutuamente entraram em contato. O capitalismo comercial aproveitou a expansão ultra-marina e trouxe para a Europa novos produtos e oportunidades de investimento. Os Estados nacionais se fortaleceram ainda mais com a formação de impérios coloniais ultramarinos: o sistema colonial do início dos tempos modernos visava aumentar a arrecadação de impostos da coroa e enriquecer as monarquias nacionais. A economia em escala mundial estava prestes a nascer”. (Carlos Guilherme Mota e Adriana Lopez. História e civilização – o mundo moderno e contemporâneo. São Paulo, 1995,Atica,p6)
De acordo com o texto, foram fundamentais para o desenvolvimento do capitalismo
(a) o isolamento da Europa e o fortalecimento dos Estados Nacionais.
(b) o enfraquecimento do poder real e o sistema colonial.
(c) os descobrimentos marítimos e a Revolução Agrícola.
(d) a recessão econômica e a diminuição dos impostos.
(e) a expansão marítimo-comercial e a criação de colônias. (X)
38) – Entre os principais “descobrimentos geográficos” realizados pelos espanhóis, destacou-se a
(a) conquista da cidade de Ceuta em 1415.
(b) chegada de Cristóvão Colombo à América em 1492. (X)
(c) viagem de Vasco da Gama às Índias em 1498.
(d) “descoberta” do Brasil por Pedro Alvares Cabral em 1500.
(e) exploração da baía do rio Hudson em 1609.
39) – A Inglaterra foi o primeiro país e desenvolver a indústria porque
(a) conseguiu garantir uma paz interna a partir de 1688, com um governo absolutista.
(b) criou boas condições de vida e trabalho para os seus operários.
(c) fez parceria com as treze colônias da América.
(d) o controle da nobreza sobre a economia facilitou a ampliação dos mercados consumidores.
(e) defendia os princípios liberais e possuía ricos depósitos de minério e carvão. (X)
40) – Em qual país americano o processo de independência teve participação ativa dos escravos negros, liderados por Toussaint-Louverture?
(a) Chile.
(b) Haiti. (X)
(c) Suriname.
(d) Peru.
(e) Uruguai
41) – Entre as razões da expansão imperialista européia ocorrida a partir do final do século XIX, podemos citar
(a) a necessidade de obtenção de matérias-primas e ampliação dos mercados consumidores. (X)
(b) o projeto catequizador da Igreja Católica frente ao avanço das seitas protestantes.
(c) a disputa entre a Inglaterra e a França pelas antigas terras ibéricas na América.
(d) a formação de um bloco econômico afro-asiático para competir com o mercado europeu.
(e) o plano de parceria entre países europeus para promoverem o desenvolvimento dos países pobres.
42) – O período da chamada Segunda Revolução Industrial (1871-1914) foi marcado
(a) pela invenção da máquina a vapor.
(b) pelo surgimento dos teares mecânicos.
(c) pela exclusividade inglesa no setor industrial.
(d) pelo crescimento do movimento operário de inspiração marxista. (X)
(e) pelo predomínio das empresas multinacionais.
43) – Assinale a alternativa que apresenta uma características econômica do período em que Stalin governou a União Soviética
(a) Formação de cooperativas agrícolas. (X)
(b) Estabelecimento de uma ditadura.
(c) Parceria com o capital internacional.
(d) Incentivo à burguesia industrial.
(e) Predominância do trabalho escravo.
44) – Em 1985, Mikhail Gorbachev assumiu o governo da União Soviética e iniciou uma série de reformas visando à transformação das estruturas econômicas e política desse país. Como aspecto importante dessas reformas podemos citar
(a) A parceria capitalista com os Estados Unidos.
(b) A extinção da liberdade de imprensa.
(c) O restabelecimento da propriedade privada. (X)
(d) A fundação de um partido único.
(e) A legislação de proteção à burocracia estatal.
45) – Que doença infecto-contagiosa vem eliminando milhares de pessoas em todo o mundo e é considerada o mal do final do século?
(a) Câncer.
(b) Sífilis.
(c) Aids (X)
(d) Hepatite.
46) – Qual foi o personagem que graças ao seu poder, coordenou a expansão marítima e comercial portuguesa dos séculos XV e XVI?
(a) Rei (X)
(b) Povo
(c) Fidalgo
(d) Bispo
(e) Almirante
47) – Leia com atenção o texto a seguir.
Formaram impérios dominando povos vizinhos, construíram cidades e grandes monumentos em pedra; sua economia baseava-se na agricultura, com o uso de técnicas como a construção de canais e a agricultura em terraços.
Esses povos foram os
(a) tupis, tapuias e jês.
(b) esquimós, iroqueses e sioux.
(c) incas, maias e astecas. (X)
(d) guaranis, pataxós e caiapós.
(e) Ianomânis.
48) – Leia com atenção o texto a seguir.
Ouro e prata, por muitas razões, são os metais mais adequados para acumular riqueza: são duráveis , podem ser transformados de qualquer modo sem prejuízo, e de grande valor em proporção ao volume. Sendo o dinheiro do mundo, representam a forma de troca mais imediata para todas as coisas, e a que mais rápida e seguramente se aceita em pagamento de todos os serviços. (apud Leo Huberman. História da Riqueza do homem, Rio de Janeiro, Zahar 1976, .130)
O texto expressa um conjunto de pensamentos e práticas econômicas que orientaram a colonização do Brasil e da América conhecido como
(a) feudal.
(b) mercantilista. (X)
(c) livre-cambista.
(d) regalista.
(e)fisiocrata
49) – Entre os séculos XVI e XVIII as expedições que partiram da capitania de São Vicente percorreram boa parte do atual território brasileiro e ficaram conhecidas como bandeiras. Seus objetivos eram.
(a) combater invasores europeus e defender as missões jesuíticas.
(b) descobrir as jazidas de prata da região andina e combater os franceses.
(c) explorar a bacia platina e estabelecer relações comerciais com os ingleses.
(d) construir fortificações portuguesas no norte e defender as missões jesuíticas no sul.
(e) procurar metais preciosos, capturar índios e combater quilombos. (X)
50) – Entre o final do século XVIII e início do século XIX a maior parte das colônias da América transformou-se em Estados independentes, que adotaram regimes políticos republicanos. No Brasil, ao contrário, instalou-se a monarquia centralizada que manteve.
(a) o fim da escravidão e o estabelecimento de uma democracia racial.
(b) a ascensão das classes médias urbanas, o fim da escravidão, a democracia.
(c) a unidade territorial, a escravidão e o poder dos grandes proprietários. (X)
(d) a defesa dos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
(e) a emancipação feminina e a proteção às crianças e aos idosos.
51) – Durante o Império, a economia brasileira continuou baseada no setor agroexportador, sendo o principal produto o
(a) café. (X)
(b) açúcar.
(c) algodão.
(d) couro.
(e) milho.
52) – O texto a seguir foi escrito em 1881 por uma imigrante alemã que trabalhou como professora nas fazendas de São Paulo.
Neste país, os pretos representam o papel principal; acho que, no fundo, são mais senhores do que escravos dos brasileiros. Todo o trabalho é realizado pelos pretos, toda a riqueza é adquirida por mãos negras.(...)Todo o serviço doméstico é feito por pretos: é um cocheiro preto que nos conduz, uma preta quem nos serve, junto ao fogão o cozinheiro é preto e a escrava amamenta a criança branca; gostaria de saber o que fará essa gente, quando for decretada a completa emancipação dos escravos. (Ulla von Eck. “Alegrias e tristezas de uma educadora alemã no Brasil”, In: Ana Luiza Martins. Império do café – A grande lavoura no Brasil, São Paulo
1990. Atual, p.84)
De acordo com o texto
(a) os escravos no Brasil tinham uma boa posição social.
(b) a escravidão estava presente em todos os setores da vida social. (X)
(c) os escravos rurais foram substituídos por imigrantes alemães.
(d) não existiam mais escravos em São Paulo.
(e) os escravos recusavam-se a exercer o serviço doméstico.
53) – Com a proclamação da República brasileira (1889), o novo regime adotou como importante símbolo nacional a bandeira que vigora até hoje. Foi um grupo de republicanos influentes de então que sugeriu o lema “Ordem e Progresso”. As idéias desses republicanos eram
(a) liberais.
(b) igualitárias.
(c) niilistas.
(d) justicialistas
(e) positivistas. (X)
54) – Na passagem do século XIX para o século XX, o cacau e a borracha destacaram-se nas exportações brasileiras, mas logo entraram em crise porque
(a) os países importantes passaram a produzir cacau e borracha em suas colônias. (X)
(b) os países europeus passaram a produzir cacau e borracha na própria Europa.
(c) o Brasil perdeu na concorrência para a Argentina e o Uruguai.
(d) os países asiáticos, independentes, ganharam na concorrência com o Brasil.
(e) o governo brasileiro deixou de incentivar o desenvolvimento desses produto
55) – Leia o texto abaixo.
Movimento liderado por membros da jovem oficialidade das forças armadas. Tinham como objetivo moralizar os costumes políticos, defendendo o voto secreto e advogando a criação de um Estado centralizado que pudesse modernizar o país.
O texto faz referência ao
(a) coronelismo dos anos 20, liderado pelas famílias oligárquicas.
(b) anarco-sindicalismo dos anos 10 e 20, liderado por imigrantes estrangeiros.
(c) florianismo do final do século XIX, liderado pelas classes polulares.
(d) tenentismo dos anos 20, liderado por Miguel Costa e Luis Carlos Prestes. (X)
(e) comunismo dos anos 30 e 40, liderado por imigrantes escritores brasileiros.
56) – Eram características políticas do Estado Novo (1937-1945)
(a) a autonomia dos estados e eleições diretas para presidente.
(b) os plenos poderes da elite cafeicultora paulista.
(c) os poderes das oligarquias gaúchas e mineiras.
(d) a centralização administrativa e a intervenção do Governo nos estados. (X)
(e) As influências no governo dos sindicatos autônomos.
57) – Vinte anos após a sua primeira entrada no Governo, Gétulio Vargas ganhou as eleições de 3 de outubro de 1950 com 48,7% do total de votos. Qual foi a reação da oposição derrotada.
(a) alegou fraude eleitoral e exigiu a anulação das eleições.
(b) passou a trabalhar com a idéia de um golpe contra o Governo Vargas. (X)
(c) queria que fosse empossado João Goulart, ministro de Vargas.
(d) desejava um governo diferente do de Vargas, mais centralizador enacionalista.
(e) organizou-se em guerrilhas terroristas para combater o governo Vargas.
58) – Foram manifestações artísticas marcantes na cultura brasileira dos anos 60 e 70.
(a) a chanchada e o teatro de revista.
(b) A música e o balé clássicos.
(c) O “rap” e o movimento “hip hop”.
(d) 0 teatro oficina e a música de protesto. (X)
(e) o lundu e o maxixe.
59) – A reconstrução do regime democrático no Brasil iniciou-se no final dos anos 70 e continua até os dias atuais. Uma conquista da democratização foi a.
(a) eleição de José Sarney pelo voto direto.
(b) a escolha do General Ernesto Geisel para a presidência.
(c) posse de Paulo Maluf após a morte do presidente Tancredo Neves
(d) “passeata dos cem mil” no Rio de Janeiro.
(e) Promulgação da nova Constituição, em 1988. (X)
60)- O Plano de Metas nacional-desenvolvimentista constituído pelo aumento de intervenção do governo na economia, pelo incentivo aos empresários nacionais para que ampliassem e abrissem novas indústrias, pelo incentivo aos empresários estrangeiros para que viessem instalar no Brasil seus empreendimentos foi orientação básica de qual presidente da República?
(a)Prudente de Morais.
(b)Campos Sales.
(c)Jânio Quadros.
(d)Juscelino Kubitschek. (X)
(e)João Goulart.
61)-Qual foi o personagem que, graças ao seu poder, coordenou a expansão marítima e comercial portuguesa dos séculos XV e XVI?
(a)Povo
(b)Rei. (X)
(c)Fidalgo
(d)Bispo
(e)Almirante
62)-A cidade do Rio de Janeiro foi chamada de “Nova Lisboa”, por volta de 1815, porque...
(a)foi fundada por antigos moradores da capital portuguesa.
(b)sofreu profundas reformas para ficar igual á capital de Portugal.
(c)nela era proibido falar outra língua que não fosse a portuguesa.
(d)passou a ser a sede do governo imperial e da Corte Portuguesa . (x)
(e)seu porto recebia apenas mercadorias vindas de Portugal.
63)-A imigração européia foi estimulada pelo governo brasileiro, a partir de 1870,porque...
(a)os espanhóis, desempregados, vinham trabalhar por qualquer salário.
(b)era preciso resolver o problema da falta de mão-de-obra na lavoura cafeeira. (X)
(c)os italianos tinham espíritos aventureiro e queriam tentar a vida no Brasil.
(d) os fazendeiros tinham capital disponível para pagar trabalhadores assalariados.
(e)os ingleses se ofereceram para construir ferrovias no Brasil.
64)-A maioridade antecipada de D. Pedro II interessava aos liberais e conservadores, porque:
(a) descentralizaria o poder, facilitando a pacificação das rebeliões que ocorriam nas províncias.
(b) o Estado brasileiro estava plenamente consolidado durante o período regencial, sem ameaças aos interesses da aristocracia rural, exportadora e escravista.
(c) isso afastaria a necessidade da aristocracia rural ter de resolver as dificuldades que surgiam, deixando tudo nas mãos do Imperador.
(d) a aristocracia rural, exportadora e escravista, esperava centralizar o poder através da monarquia, para pôr fim as manifestações e resolver institucionalmente suas próprias divergências. (X)
(e) abriria caminho para uma maior interferência popular e do Exército nas decisões políticas.
65)-São transformações relacionadas ao desenvolvimento da economia cafeeira no sudeste, durante a segunda metade do século XIX.
(a) o crescimento da navegação fluvial, a instalação de engenhos de açúcar, o uso de carros de boi.
(b )a expansão da rede ferroviária, o crescimento das cidades, a diversificação dos investimentos. (X)
(c) a construção de usinas hidrelétricas, a expansão de rodovias, o crescimento industrial.
(d) o êxodo rural, o regime de pequenas propriedades, o trabalho assalariado.
(e) a mudança da capital para o Rio de Janeiro e a industrialização do vale do paraíba.
66)- Sobre os povos que os europeus encontraram nas Américas é correto afirmar que
(a) todos os nativos viviam em tribos que se sustentavam somente através da caça e da pesca.
(b) as populações nativas viviam apenas no litoral do continente.
(c) existiam pequenos grupos indígenas, que logo desapareceram.
(d) todos os povos nativos conheciam sofisticadas técnicas agrícolas.
(e) haviam povos muito diferentes entre si, desde tribos de caçadores-coletores até poderosos impérios. (X)
67) – A revolução de 30, responsável por mudanças na vida do país, teve como resultado a
(a) nomeação de interventores para os estados e fechamento do Congresso Nacional. (X)
(b) adoção de eleições diretas para governadores de estado e da pluralidade sindical.
(c) organização de greves em São Paulo e enfraquecimento das oligarquias estaduais.
(d) eliminação das eleições fraudulentas e atendimento às exigências dos cafeicultores.
(e) suspensão das eleições e aumento do poder dos estados.
68) – A Constituição de 1988 afirma que os fundamentos da República Federativa do Brasil são:
(a)centralização, federalismo e cidadania.
(b)bipartidarismo, estabilidade e soberania.
(c)soberania, cidadania e pluralismo político. (X)
(d)segurança nacional, repressão e hierarquia.
(e)oposição, pluripartidarismo e ufanismo.
69) – O movimento queremista “Queremos Getúlio” surgiu em 1945, por ocasião das eleições presidenciais para substituição do próprio governo Vargas, depois de 15 anos no poder. Qual foi o grupo político que apoiou o queremista mesmo depois de muito perseguido no Estado Novo?
(a)A Igreja Católica.
(b)Os fazendeiros.
(c)As elites liberais.
(d)Os monarquistas.
(e)Os comunistas. (X)
70) – Leia com atenção o texto abaixo.
Fui vencido pela reação e, assim, deixo o governo.(...) Sinto-me, porém, esmagado. Forças terríveis levantam-se contra mim e me intrigam ou me infamam.(...) Se permanecesse não manteria a confiança e a tranquilidade ora quebradas, indispensáveis ao exercício da minha autoridade.(...) A mim não falta a coragem da renúncia.
O trecho acima foi retirado da carta-renúncia de Jânio Quadros. Visivelmente, ela se inspirou em outra carta famosa, a carta testamento. Quem foi o autor desta última?
(a) Eurico Gaspar Dutra.
(b) Juscelino Kubitschek.
(c) Getúlio Vargas. (X)
(d) João Goulart.
(e) Castelo Branco.
71)– Leia com atenção o texto a seguir.
Ouro e prata, por muitas razões, são os metais mais adequados para acumular riqueza: são duráveis, podem ser transformados de qualquer modo sem prejuízo, e de grande valor em proporção ao volume. Sendo o dinheiro do mundo, representam a forma de troca mais imediata para todas as coisas, e a que mais rápida e seguramente se aceita em pagamento de todos os serviços.
O texto expressa um conjunto de pensamentos e práticas econômicas que orientaram a colonização do Brasil e da América conhecido como
(a)feudal
(b)livre-cambista.
(c)mercantilista. (X)
(d)regalista.
(e)fisiocrata.
72) – Após a volta de D. João VI para Portugal, em 1821, o Brasil
(a) tornou-se uma república federativa, como os Estados Unidos da América.
(b) foi dirigido por uma regência trina, que permaneceu cinco anos no poder.
(c) voltou a ser colônia, com restabelecimento do antigo pacto colonial.
(d) sofreu ataques militares dos ingleses, interessados nas riquezas minerais.
(e) passou a ser governado por seu filho D.Pedro príncipe herdeiro. (X)
73) – O movimento operário anarquista, surgido no Brasil no início do século XX, tinha como proposta
(a) a intervenção do Estado nos conflitos entre operários e patrões.
(b) o controle dos sindicatos pelos governos estaduais.
(c) a proibição da realização de greves e passeatas.
(d) a criação do partido político operário assistencialista.
(e) a supressão do Estado e de todas as formas de repressão. (X)
74) – Os textos que se seguem foram escritos por personagens que testemunharam a Proclamação da República, no dia 15 de novembro de 1889. Acompanhe os depoimentos O povo assistiu àquilo bestializado, atônito, surpreso, sem conhecer o que significava. Muitos acreditavam sinceramente estar vendo uma parada. (Aristides Lobo, republicano)
(...) O público, mais assombrado que entusiasmado, não pode compreender o que ocorreu
(...) A população, surpreendida, aceitava sem protestar o fato consumado. (Embaixador francês junto ao governo da época) ( In: Margarida de Souza Neves e Alda Heizer. A ordem é o progresso –
O Brasil de 1870 a 1910, São Paulo, Atual. 1991, p.54)
De acordo com os depoimentos, pode-se concluir que
(a) o movimento republicano restringiu-se a certa elite. (X)
(b) o povo brasileiro apoiou o imperador D.Pedro II.
(c) D.Pedro II não aceitou a proclamação da República.
(d) os republicanos fracassaram em seus objetivos.
(e) o movimento republicano teve grande participação popular.
75)– A chamada “política dos governadores”, instituída a partir do governo Campos Sales, caracterizava-se por
(a) fortalecer os governadores, como principal instrumento para garantir a estabilidade política entre as oligarquias regionais. (X)
(b) tornar os governadores um mero instrumento do poder do presidente da República.
(c) permitir que a escolha do presidente da República fosse resultado de um consenso entre os governadores.
(d) tornar os governadores representantes de um federalismo liberal e democrático.
(e) promover, através dos governadores, a desarticulação das oligarquias locais.
76) No século xv, a utilização de caravela, de mapa de carta náutica e da bússola, pelos europeus, foi fundamental para :
a) desvalorizar as invenções e descobertas cientificas
b) acabar com o poder dos reis europeus
c) possibilitar a invenção da pólvora
d) extinguir as lendas e mitos marítimos
e) impulsionar as grandes navegações
77) Cristóvão Colombo, partindo da crença de que o mundo era redondo, acreditava que poderia chegar ao Oriente navegando em direção ao ocidente. Mas foi difícil Colombo encontrar patrocínio para sua viagem, devido à desconfiança e ap desinteresse gerado por sua idéia. O único país europeu que resolveu apostar nesse plano foi
a) Itália
b) França
c) Portugal
d) Espanha
e) Inglaterra
78) Colombo e sua tripulação ficaram surpresos quando chegaram às novas terras e encontraram o continente habitado por variados povos de diferentes culturas. Um desses povos, ocupando parte da América Central, chegou a formar um verdadeiro império, mas devido a lutas internas, já se encontrava em decadência quanmdo da conquista dos europeus no século XVI
A que povo o texto se refere?
a) Inca
b) Asteca
c) Mouros
d) Sérvios
e) Maias
79 )Quando a chegada dos Portugueses às terras que hoje formam o Brasil, os nativos que habitavam o litoral eram em sua grande maioria tupi-guaranis. São exemplos de atividades desse povo a
a) caça, a pesca , a coleta de frutas e a agricultura
b) agricultura extensiva e a criação de vários animais
c) produção de pólvora, de tecidos e de estudos astronômicos.
d) Abertura de estradas, irrigação e a preparação das terras para loteamento
e) Mineração, a agricultura e a pecuária, todas voltadas para o comercio
80) A ocupação sistemática da América Portuguesa se deu com a divisão das terras em quinze lotes gigantescos a altos funcionários da corte denominados donatários. Como foi chamado esse divisão de terras?
a) Povoamento sistemático
b) Sesmarias regionais
c) Capitanias hereditárias
d) Conjunto habitacional
e) Governos-Gerais
81) Entre 1580 e 1640, Filipe II tornou-se governante da União Ibérica, formada pelos reinos de Espanha e Portugal. O controle da Coroa portuguesa por Filipe II acabou provocando mudanças na colônia da América . Uma das conseqüências desse processo foi
a) que a Espanha não interferiu nas áreas coloniais dos portugueses, que continuaram obtendo seus lucros
b) que o comercio de açúcar entrou em decadência, pois os espanhois não tinham experiências nessa atividade.
c) A proibição da participação dos holandeses no comercio do açúcar , pois eles eram inimigos dos espanhóis
d) Que houve diminuição das áreas de cultivo de cana, pois os espanhóis preferiam a pecuária
e) A união da Espanha à Holanda para expulsar os portugueses da América, pois assim o lucro seria maior
82) Leia atentamente as frases sobre o período da mineração no Brasil do século XVII
I – É comum ouvir que o ouro abriu buracos no Brasil, construiu palácios em Portugal e financiou industrias na Inglaterra.
II – O ouro brasileiro passava pela garganta de Portugal, mas acabava no estomago da Inglaterra.
A partir da leitura dessas frases, conclui-se que o destino do ouro encontrado nas Minas Gerais acabava na Inglaterra Por que?
a) O ouro brasileiro era usado para cobrir as dividas de Portugal com a Inglaterra
b) Portugal obtinha altos lucros fazendo o comercio do ouro com a Inglaterra
c) A Inglaterra comprava todo o ouro brasileiro porque confiava nos mineradores
d) A França contrabandeava o ouro brasileiro e vendia à Inglaterra
e) Portugal instituiu a doação de um quinto do ouro para a Inglaterra
83) Entre 1823 e 1825, ocorreram no território brasileiro dois movimentos separatistas a confederação do Equador e a Guerra Cisplatina. É correto afirmar que era objetivo desses movimentos
O ESTUDO HISTÓRICO COMEÇA QUANDO OS HOMENS ENCONTRAM OS ELEMENTOS DE SUA EXISTÊNCIA NAS RELAZAÇÕES DOS SEUS ANTEPASSADOS.
EXERCÍCIOS
01-Podemos apontar como importante conquista do homem na Pré-História, durante o período Neolítico ou nova Idade da Pedra,
(a)a coleta de frutos.
(b)o domínio da caça.
(c)a descoberta da agricultura. (X)
(d)a utilização do metal.
(e)a criação da escrita.
02-A Bíblia, base das religiões cristãs em todo o mundo, tem o Antigo Testamento escrito pelo povo.
(a)fenício
(b)hebreu (X)
(c)egípcio
(d)caldeu
(e)grego
03-A democracia, de que tanto se fala atualmente, teve sua origem em.
(a)Atenas, na Grécia Antiga. (X)
(b)Esparta, na Antigüidade Clássica.
(c)Roma, na Antigüidade.
(d)Micenas, na Idade Antiga.
(e)Creta, no Período Clássico
04-“As cidades ou burgos não faziam parte do sistema feudal, pois dependiam do comércio e do contato com outras localidades. Os (...) habitantes das cidades não queriam terras, nem precisavam de senhor. Seu único interesse era enriquecer com a indústria e o comércio”.
Os habitantes das cidades, citados no texto, eram.
(a)aristocratas.
(b)camponeses.
(c)burgueses. (X)
(d)senhores feudais.
(e)bispos.
05-Hoje, quando lemos um revista, um jornal ou um livro, podemos imaginar como foi importante para a sociedade a invenção, no Renascimento, da.
(a)pólvora.
(b)bússola.
(c)imprensa. (X)
(d)caravela
(e)máquina a vapor
06-No século XVIII, os filósofos da Ilustração, que criticavam o tempo em que viviam, propunham uma sociedade diferente com idéias de liberdade, igualdade e fraternidade. Para isso pregavam.
(a)privilégios para a nobreza e o clero.
(b)despotismo e intolerância religiosa.
(c)censura á imprensa e obrigações camponesas
(d)continuação dos direitos feudais.
(e)igualdade social e liberdade religiosa. (X)
07-A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, base da defesa dos direitos humanos, utilizada em todo o mundo até hoje, foi escrita durante a.
(a)Monarquia Absolutista.
(b)Revolução Francesa. (X)
(c)Revolução Chinesa.
(d)Guerra Fria.
(e)Guerra das Malvinas.
08-O surgimento das indústrias, o trabalho assalariado e a expansão do capitalismo industrial foram conseqüências da.
(a)Revolução Religiosa.
(b)Revolução Industrial. (X)
(c)Revolução Francesa.
(d)Revolução de 1848.
(e)Revolução Russa.
09-Os sindicatos surgiram no século XIX, quando os trabalhadores ingleses começaram a se organizar, em meio á crise social que afetava especialmente os centros urbanos, para.
(a)defender seus direitos. (X)
(B)reivindicar maior comércio.
(c)lutar por maior produção na indústria.
(d)regulamentar o crescimento econômico.
(e)aumentar o crescimento da cidades.
10-Durante a grande Guerra Mundial, em 1917, ocorreu a primeira revolução socialista da história contemporânea na.
(a)Inglaterra.
(b)Espanha.
(c)Itália.
(d)Alemanha.
(e)Rússia. (X)
11-A Guerra Fria, liderada pelos Estados Unidos e União Soviética, foi a.
(a)disputa entre mercados capitalistas e americanos.
(b)rivalidade entre capitalistas e burgueses.
(c)disputa entre o bloco capitalista e o bloco comunista. (X)
(d)luta entre os blocos comunistas e europeus.
(e)luta por melhores mercados na Ásia e na África.
12-Desde o início de 1980, alguns países latino-americanos vêm fazendo mudanças em suas economias, patrocinadas pelo Fundo Monetário Internacional (FMI). Esse conjunto de mudanças é conhecido por.
(a)feudalismo.
(b)neoliberalismo. (X)
(c)comunismo
(d)socialismo.
(e)democracia
13-A expansão descontrolada da indústria; a devastação do meio-ambiente; o equilíbrio ecológico da Terra e a miséria dos países em desenvolvimento são temas característicos da.
(a)Antigüidade
(b)Idade Média
(c)Pré-História
(d)Atualidade
(e)1ª Guerra Mundial. (X)
14-Pero Vaz de Caminha, escrivão da frota de Cabral, redigiu em 1500 um carta onde se lê:
“(...)e dali avistamos homens que andavam pela praia, uns sete ou oito (...). O capitão mandou em terra a Nicolau Coelho para ver aquele rio. E tanto que ele começou a ir-se para lá, acudiram pela praia homens aos dois ou três, de maneira que quando o batel chegou á boca do rio já estavam dezoito ou vinte. Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrissem suas vergonhas. Traziam arcos nas mãos e suas setas.”
A carta descreve.
(a) as diferenças culturais entre espanhóis, os astecas e portugueses.
(b) as diferenças culturais entre portugueses e índios. (X)
(c) as inimizades e conflitos demonstrados por Colombo entre nativos e espanhóis.
(d) as moradias, hábitos e costumes dos incas que habitavam a Cordilheira dos Andes.
(e) as diferenças culturais demonstradas entre Colombo e os portugueses.
15-Quando a Coroa portuguesa decidiu produzir açúcar no Brasil, determinou também que o modelo de exploração tivesse como base.
a) a distribuição das sesmarias pela Coroa a particulares e a produção concentrada nos engenhos. (X)
b) a utilização da mão-de-obra indígena e a distribuição de terras pela Coroa somente para os banqueiros flamengos.
c) o financiamento da produção a cargos comerciantes portugueses e a utilização de mão-de-obra livre e assalariadas.
d) a utilização de mão-de-obra livre e assalariada e a distribuição de sesmarias pela
Coroa a particulares.
e) a utilização de mão-de-obra africana assalariada e o financiamento da produção por
conta dos comerciantes espanhóis.
16-O padre jesuíta italiano, conhecido como Antonil, escreveu sobre o funcionamento dos engenhos de açúcar no período colonial. Através de seus documentos, pode-se concluir que a produção de açúcar era uma atividade.
(a)simples que possuía poucas etapas e quase não requeria recursos.
(b)complexa, mas empregava poucos trabalhadores e poucos recursos.
(c)que possuía muitas etapas, mas não precisava de recursos nem de organização.
(d)que possuía muitas etapas e requeria muitos recursos e organização. (X)
(e)pouco complexa que foi utilizada somente no Brasil.
17-Cada região da América portuguesa teve uma forma diferente de ocupação. Ao contrário do nordeste brasileiro, os bandeirantes das capitanias do sul penetraram no interior do território para.
(a)intensificar a busca de ouro e extrair pau-brasil.
(b)coletar pau-brasil e intensificar a pecuária.
(c)instalar engenhos e produzir açúcar.
(d)seguir as rotas dos rios, em busca de índios e de ouro. (X)
(e)buscar drogas do sertão e criar gado.
18-Após a chegada da família real portuguesa no Brasil, em 1808, o príncipe regente D.João adotou a abertura dos portos às nações amigas. A partir de 1990, o governo brasileiro tem adotado uma série de medidas destinadas a abrir a economia brasileira para o exterior. A relação que se pode estabelecer entre estes dois momentos diz respeito.
(a)ao aumento das tarifas alfandegárias aos produtos ingleses.
(b)á redução das tarifas alfandegárias aos produtos estrangeiros. (X)
(c)ao fim do comércio estrangeiro.
(d)á redução dos impostos de importação dos produtos portugueses.
(e)aos privilégios das tarifas alfandegárias somente aos produtos ingleses.
19-A diferença entre uma Constituição outorgada como a de 1824 e uma Constituição promulgada como a de 1988 é:
(a) a Constituição outorgada é aprovada pelo Congresso Nacional.
(b) a Constituição é elaborada pelo imperador e a Constituição promulgada é aprovada pelo Presidente da República.
(c) a Constituição outorgada é aprovada pelo Poder Executivo e a Constituição promulgada é elaborada e aprovada por um conselho de 10 membros.
(d) a Constituição outorgada é elaborada e aprovada pela Assembléia Constituinte e a Constituição promulgada é elaborada e aprovada pelo presidente da República.
(e) a Constituição outorgada é aprovada pelo Poder Executivo e a Constituição promulgada é elaborada e aprovada pela Assembléia Constituinte. (X)
20-Leia o documento abaixo:
“ A princesa Imperial Regente, em nome de Sua Majestade, o Imperador, o Sr. D. Pedro II, Faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia geral decretou a Ela Sancionou a Lei seguinte: art.1 – Os filhos de mulher escrava que nascerem no Império desde a data desta lei, serão considerados de condição livre.
Parágrafo 1 – Os ditos filhos menores ficarão em poder e sob a autoridade dos senhores e de suas mães, os quais terão obrigação de criá-los e tratá-los até a idade de oito anos completos.
------------------------------------------28 de Setembro de 1871”
O documento diz a respeito da:
(a)importação de escravos.
(b)Lei Eusébio de Queirós.
(c)Lei do Ventre Livre. (X)
(d)resistência dos escravos.
(e)abolição dos escravos.
21-Os anos 50, conhecidos como os “ Anos Dourados”, trouxeram para o Brasil um novo estilo de vida, com a introdução de.
(a)geladeiras e vídeos.
(b)máquinas a vapor e aparelhos de utilidades domésticas.
(c)CD e rádios portáteis.
(d)aparelhos de utilidades domésticas e televisores. (X)
(e)computadores e telefones celulares.
22-A expansão cafeeira nas terras paulistas, no final do século XIX, favoreceu a indústria porque..
(a) os capitais investidos no café passaram a ser aplicados na indústria e a imigração da mão-de-obra livre estimulou o mercado consumidor. (X)
(b) a crise na cafeicultura foi responsável pela vinda dos imigrantes que estimularam a produção industrial.
(c) as estradas de ferro levavam a produção de café para o interior e a abolição da escravidão gerou mão-de-obra livre.
(d) os capitais investidos no café passaram a ser aplicados na indústria que utilizou a mão-de-obra escrava.
(e) havia uma política de propriedade governamental que incentivava a indústria e o comércio a utilizarem a mão-de-obra livre
23)-Leia o documento Inspeção de Funcionários do Departamento de Trabalho de 1912.
“(...) Os contramestres são todos adultos, de nacionalidade italiana e em número de 20. Entre os 374 operários recenseados, a nacionalidade predominante é italiana, vindo em seguida a espanhola e depois a brasileira: dos brasileiros, 44 são menores de 12 anos. Esqueléticos, raquíticos, alguns! O tempo de trabalho varia para as seções de onze horas e meia a doze horas e meia por dia(...).”
O trabalho nas fábricas no início do século XX no Brasil se caracterizava por:
(a) proibição de mão-de-obra estrangeira e o predomínio de mulheres trabalhadoras.
(b) curta jornada de trabalho e predomínio de mulheres trabalhadoras.
(c) curta jornada de trabalho com emprego de mão-de-obra infantil.
(d) proibição do trabalho feminino e infantil e longa jornada de trabalho.
(e) predomínio de operários estrangeiros e longa jornada de trabalho. (X)
24-Após a Revolução de 1930 estabeleceu-se um novo perfil de Estado. Entre as modificações introduzidas podemos destacar:
(a) maior liberdade sindical.
(b) manutenção dos mandatos dos governadores.
(c) fechamento do Congresso Nacional e Assembléias Legislativas. (X)
(d) grande autonomia dos Estados.
(e) enfraquecimento do Poder Executivo Federal.
25-São realizações do governo de Getúlio Vargas durante o Estado Novo:
(a) a organização da Justiça do Trabalho e a Consolidação das Leis do Trabalho. (X)
(b) a criação do imposto sindical e a Consolidação Liberal de 1934.
(c) a criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) e liberdade sindical.
(d) a criação da Consolidação das Leis do Trabalho e a organização do Plano de Metas.
(e) a criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP e a elaboração da Constituição Liberal de 1934.
26-O governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) adotou a política nacional nacional desenvolvimentista que se baseou.
(a) no incentivo à abertura de novas indústrias nacionais e no fechamento da economia para os empreendimentos estrangeiros.
(b) no fim dos incentivos às industrias nacionais e aos empreendimentos estrangeiros.
(c) no incentivo à abertura de novas indústrias estrangeiras e fechamento da economia para novos empreendimentos nacionais.
(d) na autonomia da economia sem intervenção do governo e proibição aos empreendimentos estrangeiros.
(e) no incentivo à abertura de novas indústrias nacionais e empreendimentos estrangeiros. (X)
27-Após o golpe de 1964, “(...) inúmeras pessoas foram atingidas em seus direitos: parlamentares tiveram seus mandatos cassados, cidadãos tiveram seus direitos políticos suspensos e funcionários públicos, civis e militares foram demitidos ou aposentados(...).”
Esse trecho refere-se ao período
(a) da ditadura de Getúlio Vargas (Estado Novo).
(b) do governo de Jânio Quadros.
(c) do governo de Juscelino Kubitschek (“Anos Dourados”).
(d) do governo de João Goulart.
(e) do regime militar (“Anos de Chumbo”). (X)
28-A Campanha das Diretas Já caracterizou.
(a) a manifestação em apoio às eleições diretas para presidente, em 1984. (X)
(b) o fechamento do Congresso Nacional em 1984.
(c) as medidas de caráter repressivo do Regime Militar.
(d) a manifestação em apoio ao Governo de Getúlio
(e) a manifestação em apoio ao Regime Militar.
30-Ulisses Guimarães chamou a Constituição de 1988 de “Constituição Cidadã” porque.
(a) garantiu o direito de voto para os analfabetos e imigrantes.
(b) ampliou o direito de voto para as mulheres e valorizou o Poder Executivo.
(c) fortaleceu o poder Legislativo e estabeleceu o voto censitário.
(d) ampliou o direito de voto, garantindo esse direito a um número maior de pessoas. (X)
(e) fortaleceu o poder Executivo e permitiu ampla liberdade partidária.
31 – Os antigos egípcios construíram grandes monumentos em pedra destacando-se as pirâmides, que eram utilizadas como
(a) moradia dos reis
(b) túmulos dos faraós. (X)
(c) templos dos deuses
(d) sede do governo.
(e) celeiros públicos.
32 – Entre as contribuições dos gregos antigos aos nossos costumes, podemos citar
(a) a elaboração do primeiro alfabeto.
(b) a divisão do ano em doze meses.
(c) a invenção da moeda.
(d) a construção de canais de irrigação.
(e) a realização dos Jogos Olímpicos. (X)
33) - No século V o império Romano do Ocidente deixou de existir. Mas alguns aspectos do mundo romano antigo permaneceram vivos na Europa durante a Alta Idade ,Média, como
(a) as magistraturas e a assembléia das cúrias.
(b) A divisão da sociedade em patrícios e plebeus.
(c) A língua latina e a religião cristã. (X)
(d) Os centros urbanos e o intenso comércio no Mediterrâneo.
(e) Os latifúndios e a escravidão.
34) – Rezar cinco vezes ao dia voltado para a direção de Meca; ficar em jejum durante o Ramadã; dar esmolas aos necessitados; fazer uma peregrinação à Meca pelo menos uma vez na vida. Essas são algumas das principais obrigações dos seguidores da religião fundada por Maomé na Arábia. Essa religião é o
(a) Catolicismo.
(b) Xintoísmo.
(c) Judaísmo.
(d) Islamismo. (X)
(e) Protestantismo
35) – O bispo francês Adalberon de Laon descreveu com as seguintes palavras a sociedade de seu tempo (início do século XI):
“A lei humana impõe duas condições: o nobre e o servo não estão submetidos ao mesmo regime. Os guerreiros são protetores das igrejas. Eles defendem os poderosos e os fracos, protegem todo o mundo, inclusive a si próprios.
Os servos, por sua vez, têm outra condição. Esta raça de infelizes não tem nada sem sofrimento. Quem poderia reconstituir o esforço dos servos, o curso de sua vida e seus inumeráveis trabalhos? Fornecer a todos alimento e vestimenta: eis a função do servo”
O trecho acima refere-se à sociedade
(a) feudal. (X)
(b) capitalista.
(c) primitiva.
(d) escravista.
(e) socialista.
36) – As Cruzadas, expedições de caráter religioso e militar organizadas pelos cristãos da Europa Ocidental com o objetivo de recuperar a Terra Santa, tiveram como resultado
(a) o domínio muçulmano na península Ibérica.
(b) o enfraquecimento da igreja de Roma e do Papa.
(c) a destruição de Jerusalém pelos cristãos.
(d) o crescimento do comércio e das cidades. (X)
(e) o domínio do Império Bizantino pelos turcos.
37) – Leia com atenção o trecho a seguir.
“Os descobrimentos do fim do século XV e início do século XVI ampliaram o espaço geográfico dos europeus. Povos que se desconheciam mutuamente entraram em contato. O capitalismo comercial aproveitou a expansão ultra-marina e trouxe para a Europa novos produtos e oportunidades de investimento. Os Estados nacionais se fortaleceram ainda mais com a formação de impérios coloniais ultramarinos: o sistema colonial do início dos tempos modernos visava aumentar a arrecadação de impostos da coroa e enriquecer as monarquias nacionais. A economia em escala mundial estava prestes a nascer”. (Carlos Guilherme Mota e Adriana Lopez. História e civilização – o mundo moderno e contemporâneo. São Paulo, 1995,Atica,p6)
De acordo com o texto, foram fundamentais para o desenvolvimento do capitalismo
(a) o isolamento da Europa e o fortalecimento dos Estados Nacionais.
(b) o enfraquecimento do poder real e o sistema colonial.
(c) os descobrimentos marítimos e a Revolução Agrícola.
(d) a recessão econômica e a diminuição dos impostos.
(e) a expansão marítimo-comercial e a criação de colônias. (X)
38) – Entre os principais “descobrimentos geográficos” realizados pelos espanhóis, destacou-se a
(a) conquista da cidade de Ceuta em 1415.
(b) chegada de Cristóvão Colombo à América em 1492. (X)
(c) viagem de Vasco da Gama às Índias em 1498.
(d) “descoberta” do Brasil por Pedro Alvares Cabral em 1500.
(e) exploração da baía do rio Hudson em 1609.
39) – A Inglaterra foi o primeiro país e desenvolver a indústria porque
(a) conseguiu garantir uma paz interna a partir de 1688, com um governo absolutista.
(b) criou boas condições de vida e trabalho para os seus operários.
(c) fez parceria com as treze colônias da América.
(d) o controle da nobreza sobre a economia facilitou a ampliação dos mercados consumidores.
(e) defendia os princípios liberais e possuía ricos depósitos de minério e carvão. (X)
40) – Em qual país americano o processo de independência teve participação ativa dos escravos negros, liderados por Toussaint-Louverture?
(a) Chile.
(b) Haiti. (X)
(c) Suriname.
(d) Peru.
(e) Uruguai
41) – Entre as razões da expansão imperialista européia ocorrida a partir do final do século XIX, podemos citar
(a) a necessidade de obtenção de matérias-primas e ampliação dos mercados consumidores. (X)
(b) o projeto catequizador da Igreja Católica frente ao avanço das seitas protestantes.
(c) a disputa entre a Inglaterra e a França pelas antigas terras ibéricas na América.
(d) a formação de um bloco econômico afro-asiático para competir com o mercado europeu.
(e) o plano de parceria entre países europeus para promoverem o desenvolvimento dos países pobres.
42) – O período da chamada Segunda Revolução Industrial (1871-1914) foi marcado
(a) pela invenção da máquina a vapor.
(b) pelo surgimento dos teares mecânicos.
(c) pela exclusividade inglesa no setor industrial.
(d) pelo crescimento do movimento operário de inspiração marxista. (X)
(e) pelo predomínio das empresas multinacionais.
43) – Assinale a alternativa que apresenta uma características econômica do período em que Stalin governou a União Soviética
(a) Formação de cooperativas agrícolas. (X)
(b) Estabelecimento de uma ditadura.
(c) Parceria com o capital internacional.
(d) Incentivo à burguesia industrial.
(e) Predominância do trabalho escravo.
44) – Em 1985, Mikhail Gorbachev assumiu o governo da União Soviética e iniciou uma série de reformas visando à transformação das estruturas econômicas e política desse país. Como aspecto importante dessas reformas podemos citar
(a) A parceria capitalista com os Estados Unidos.
(b) A extinção da liberdade de imprensa.
(c) O restabelecimento da propriedade privada. (X)
(d) A fundação de um partido único.
(e) A legislação de proteção à burocracia estatal.
45) – Que doença infecto-contagiosa vem eliminando milhares de pessoas em todo o mundo e é considerada o mal do final do século?
(a) Câncer.
(b) Sífilis.
(c) Aids (X)
(d) Hepatite.
46) – Qual foi o personagem que graças ao seu poder, coordenou a expansão marítima e comercial portuguesa dos séculos XV e XVI?
(a) Rei (X)
(b) Povo
(c) Fidalgo
(d) Bispo
(e) Almirante
47) – Leia com atenção o texto a seguir.
Formaram impérios dominando povos vizinhos, construíram cidades e grandes monumentos em pedra; sua economia baseava-se na agricultura, com o uso de técnicas como a construção de canais e a agricultura em terraços.
Esses povos foram os
(a) tupis, tapuias e jês.
(b) esquimós, iroqueses e sioux.
(c) incas, maias e astecas. (X)
(d) guaranis, pataxós e caiapós.
(e) Ianomânis.
48) – Leia com atenção o texto a seguir.
Ouro e prata, por muitas razões, são os metais mais adequados para acumular riqueza: são duráveis , podem ser transformados de qualquer modo sem prejuízo, e de grande valor em proporção ao volume. Sendo o dinheiro do mundo, representam a forma de troca mais imediata para todas as coisas, e a que mais rápida e seguramente se aceita em pagamento de todos os serviços. (apud Leo Huberman. História da Riqueza do homem, Rio de Janeiro, Zahar 1976, .130)
O texto expressa um conjunto de pensamentos e práticas econômicas que orientaram a colonização do Brasil e da América conhecido como
(a) feudal.
(b) mercantilista. (X)
(c) livre-cambista.
(d) regalista.
(e)fisiocrata
49) – Entre os séculos XVI e XVIII as expedições que partiram da capitania de São Vicente percorreram boa parte do atual território brasileiro e ficaram conhecidas como bandeiras. Seus objetivos eram.
(a) combater invasores europeus e defender as missões jesuíticas.
(b) descobrir as jazidas de prata da região andina e combater os franceses.
(c) explorar a bacia platina e estabelecer relações comerciais com os ingleses.
(d) construir fortificações portuguesas no norte e defender as missões jesuíticas no sul.
(e) procurar metais preciosos, capturar índios e combater quilombos. (X)
50) – Entre o final do século XVIII e início do século XIX a maior parte das colônias da América transformou-se em Estados independentes, que adotaram regimes políticos republicanos. No Brasil, ao contrário, instalou-se a monarquia centralizada que manteve.
(a) o fim da escravidão e o estabelecimento de uma democracia racial.
(b) a ascensão das classes médias urbanas, o fim da escravidão, a democracia.
(c) a unidade territorial, a escravidão e o poder dos grandes proprietários. (X)
(d) a defesa dos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
(e) a emancipação feminina e a proteção às crianças e aos idosos.
51) – Durante o Império, a economia brasileira continuou baseada no setor agroexportador, sendo o principal produto o
(a) café. (X)
(b) açúcar.
(c) algodão.
(d) couro.
(e) milho.
52) – O texto a seguir foi escrito em 1881 por uma imigrante alemã que trabalhou como professora nas fazendas de São Paulo.
Neste país, os pretos representam o papel principal; acho que, no fundo, são mais senhores do que escravos dos brasileiros. Todo o trabalho é realizado pelos pretos, toda a riqueza é adquirida por mãos negras.(...)Todo o serviço doméstico é feito por pretos: é um cocheiro preto que nos conduz, uma preta quem nos serve, junto ao fogão o cozinheiro é preto e a escrava amamenta a criança branca; gostaria de saber o que fará essa gente, quando for decretada a completa emancipação dos escravos. (Ulla von Eck. “Alegrias e tristezas de uma educadora alemã no Brasil”, In: Ana Luiza Martins. Império do café – A grande lavoura no Brasil, São Paulo
1990. Atual, p.84)
De acordo com o texto
(a) os escravos no Brasil tinham uma boa posição social.
(b) a escravidão estava presente em todos os setores da vida social. (X)
(c) os escravos rurais foram substituídos por imigrantes alemães.
(d) não existiam mais escravos em São Paulo.
(e) os escravos recusavam-se a exercer o serviço doméstico.
53) – Com a proclamação da República brasileira (1889), o novo regime adotou como importante símbolo nacional a bandeira que vigora até hoje. Foi um grupo de republicanos influentes de então que sugeriu o lema “Ordem e Progresso”. As idéias desses republicanos eram
(a) liberais.
(b) igualitárias.
(c) niilistas.
(d) justicialistas
(e) positivistas. (X)
54) – Na passagem do século XIX para o século XX, o cacau e a borracha destacaram-se nas exportações brasileiras, mas logo entraram em crise porque
(a) os países importantes passaram a produzir cacau e borracha em suas colônias. (X)
(b) os países europeus passaram a produzir cacau e borracha na própria Europa.
(c) o Brasil perdeu na concorrência para a Argentina e o Uruguai.
(d) os países asiáticos, independentes, ganharam na concorrência com o Brasil.
(e) o governo brasileiro deixou de incentivar o desenvolvimento desses produto
55) – Leia o texto abaixo.
Movimento liderado por membros da jovem oficialidade das forças armadas. Tinham como objetivo moralizar os costumes políticos, defendendo o voto secreto e advogando a criação de um Estado centralizado que pudesse modernizar o país.
O texto faz referência ao
(a) coronelismo dos anos 20, liderado pelas famílias oligárquicas.
(b) anarco-sindicalismo dos anos 10 e 20, liderado por imigrantes estrangeiros.
(c) florianismo do final do século XIX, liderado pelas classes polulares.
(d) tenentismo dos anos 20, liderado por Miguel Costa e Luis Carlos Prestes. (X)
(e) comunismo dos anos 30 e 40, liderado por imigrantes escritores brasileiros.
56) – Eram características políticas do Estado Novo (1937-1945)
(a) a autonomia dos estados e eleições diretas para presidente.
(b) os plenos poderes da elite cafeicultora paulista.
(c) os poderes das oligarquias gaúchas e mineiras.
(d) a centralização administrativa e a intervenção do Governo nos estados. (X)
(e) As influências no governo dos sindicatos autônomos.
57) – Vinte anos após a sua primeira entrada no Governo, Gétulio Vargas ganhou as eleições de 3 de outubro de 1950 com 48,7% do total de votos. Qual foi a reação da oposição derrotada.
(a) alegou fraude eleitoral e exigiu a anulação das eleições.
(b) passou a trabalhar com a idéia de um golpe contra o Governo Vargas. (X)
(c) queria que fosse empossado João Goulart, ministro de Vargas.
(d) desejava um governo diferente do de Vargas, mais centralizador enacionalista.
(e) organizou-se em guerrilhas terroristas para combater o governo Vargas.
58) – Foram manifestações artísticas marcantes na cultura brasileira dos anos 60 e 70.
(a) a chanchada e o teatro de revista.
(b) A música e o balé clássicos.
(c) O “rap” e o movimento “hip hop”.
(d) 0 teatro oficina e a música de protesto. (X)
(e) o lundu e o maxixe.
59) – A reconstrução do regime democrático no Brasil iniciou-se no final dos anos 70 e continua até os dias atuais. Uma conquista da democratização foi a.
(a) eleição de José Sarney pelo voto direto.
(b) a escolha do General Ernesto Geisel para a presidência.
(c) posse de Paulo Maluf após a morte do presidente Tancredo Neves
(d) “passeata dos cem mil” no Rio de Janeiro.
(e) Promulgação da nova Constituição, em 1988. (X)
60)- O Plano de Metas nacional-desenvolvimentista constituído pelo aumento de intervenção do governo na economia, pelo incentivo aos empresários nacionais para que ampliassem e abrissem novas indústrias, pelo incentivo aos empresários estrangeiros para que viessem instalar no Brasil seus empreendimentos foi orientação básica de qual presidente da República?
(a)Prudente de Morais.
(b)Campos Sales.
(c)Jânio Quadros.
(d)Juscelino Kubitschek. (X)
(e)João Goulart.
61)-Qual foi o personagem que, graças ao seu poder, coordenou a expansão marítima e comercial portuguesa dos séculos XV e XVI?
(a)Povo
(b)Rei. (X)
(c)Fidalgo
(d)Bispo
(e)Almirante
62)-A cidade do Rio de Janeiro foi chamada de “Nova Lisboa”, por volta de 1815, porque...
(a)foi fundada por antigos moradores da capital portuguesa.
(b)sofreu profundas reformas para ficar igual á capital de Portugal.
(c)nela era proibido falar outra língua que não fosse a portuguesa.
(d)passou a ser a sede do governo imperial e da Corte Portuguesa . (x)
(e)seu porto recebia apenas mercadorias vindas de Portugal.
63)-A imigração européia foi estimulada pelo governo brasileiro, a partir de 1870,porque...
(a)os espanhóis, desempregados, vinham trabalhar por qualquer salário.
(b)era preciso resolver o problema da falta de mão-de-obra na lavoura cafeeira. (X)
(c)os italianos tinham espíritos aventureiro e queriam tentar a vida no Brasil.
(d) os fazendeiros tinham capital disponível para pagar trabalhadores assalariados.
(e)os ingleses se ofereceram para construir ferrovias no Brasil.
64)-A maioridade antecipada de D. Pedro II interessava aos liberais e conservadores, porque:
(a) descentralizaria o poder, facilitando a pacificação das rebeliões que ocorriam nas províncias.
(b) o Estado brasileiro estava plenamente consolidado durante o período regencial, sem ameaças aos interesses da aristocracia rural, exportadora e escravista.
(c) isso afastaria a necessidade da aristocracia rural ter de resolver as dificuldades que surgiam, deixando tudo nas mãos do Imperador.
(d) a aristocracia rural, exportadora e escravista, esperava centralizar o poder através da monarquia, para pôr fim as manifestações e resolver institucionalmente suas próprias divergências. (X)
(e) abriria caminho para uma maior interferência popular e do Exército nas decisões políticas.
65)-São transformações relacionadas ao desenvolvimento da economia cafeeira no sudeste, durante a segunda metade do século XIX.
(a) o crescimento da navegação fluvial, a instalação de engenhos de açúcar, o uso de carros de boi.
(b )a expansão da rede ferroviária, o crescimento das cidades, a diversificação dos investimentos. (X)
(c) a construção de usinas hidrelétricas, a expansão de rodovias, o crescimento industrial.
(d) o êxodo rural, o regime de pequenas propriedades, o trabalho assalariado.
(e) a mudança da capital para o Rio de Janeiro e a industrialização do vale do paraíba.
66)- Sobre os povos que os europeus encontraram nas Américas é correto afirmar que
(a) todos os nativos viviam em tribos que se sustentavam somente através da caça e da pesca.
(b) as populações nativas viviam apenas no litoral do continente.
(c) existiam pequenos grupos indígenas, que logo desapareceram.
(d) todos os povos nativos conheciam sofisticadas técnicas agrícolas.
(e) haviam povos muito diferentes entre si, desde tribos de caçadores-coletores até poderosos impérios. (X)
67) – A revolução de 30, responsável por mudanças na vida do país, teve como resultado a
(a) nomeação de interventores para os estados e fechamento do Congresso Nacional. (X)
(b) adoção de eleições diretas para governadores de estado e da pluralidade sindical.
(c) organização de greves em São Paulo e enfraquecimento das oligarquias estaduais.
(d) eliminação das eleições fraudulentas e atendimento às exigências dos cafeicultores.
(e) suspensão das eleições e aumento do poder dos estados.
68) – A Constituição de 1988 afirma que os fundamentos da República Federativa do Brasil são:
(a)centralização, federalismo e cidadania.
(b)bipartidarismo, estabilidade e soberania.
(c)soberania, cidadania e pluralismo político. (X)
(d)segurança nacional, repressão e hierarquia.
(e)oposição, pluripartidarismo e ufanismo.
69) – O movimento queremista “Queremos Getúlio” surgiu em 1945, por ocasião das eleições presidenciais para substituição do próprio governo Vargas, depois de 15 anos no poder. Qual foi o grupo político que apoiou o queremista mesmo depois de muito perseguido no Estado Novo?
(a)A Igreja Católica.
(b)Os fazendeiros.
(c)As elites liberais.
(d)Os monarquistas.
(e)Os comunistas. (X)
70) – Leia com atenção o texto abaixo.
Fui vencido pela reação e, assim, deixo o governo.(...) Sinto-me, porém, esmagado. Forças terríveis levantam-se contra mim e me intrigam ou me infamam.(...) Se permanecesse não manteria a confiança e a tranquilidade ora quebradas, indispensáveis ao exercício da minha autoridade.(...) A mim não falta a coragem da renúncia.
O trecho acima foi retirado da carta-renúncia de Jânio Quadros. Visivelmente, ela se inspirou em outra carta famosa, a carta testamento. Quem foi o autor desta última?
(a) Eurico Gaspar Dutra.
(b) Juscelino Kubitschek.
(c) Getúlio Vargas. (X)
(d) João Goulart.
(e) Castelo Branco.
71)– Leia com atenção o texto a seguir.
Ouro e prata, por muitas razões, são os metais mais adequados para acumular riqueza: são duráveis, podem ser transformados de qualquer modo sem prejuízo, e de grande valor em proporção ao volume. Sendo o dinheiro do mundo, representam a forma de troca mais imediata para todas as coisas, e a que mais rápida e seguramente se aceita em pagamento de todos os serviços.
O texto expressa um conjunto de pensamentos e práticas econômicas que orientaram a colonização do Brasil e da América conhecido como
(a)feudal
(b)livre-cambista.
(c)mercantilista. (X)
(d)regalista.
(e)fisiocrata.
72) – Após a volta de D. João VI para Portugal, em 1821, o Brasil
(a) tornou-se uma república federativa, como os Estados Unidos da América.
(b) foi dirigido por uma regência trina, que permaneceu cinco anos no poder.
(c) voltou a ser colônia, com restabelecimento do antigo pacto colonial.
(d) sofreu ataques militares dos ingleses, interessados nas riquezas minerais.
(e) passou a ser governado por seu filho D.Pedro príncipe herdeiro. (X)
73) – O movimento operário anarquista, surgido no Brasil no início do século XX, tinha como proposta
(a) a intervenção do Estado nos conflitos entre operários e patrões.
(b) o controle dos sindicatos pelos governos estaduais.
(c) a proibição da realização de greves e passeatas.
(d) a criação do partido político operário assistencialista.
(e) a supressão do Estado e de todas as formas de repressão. (X)
74) – Os textos que se seguem foram escritos por personagens que testemunharam a Proclamação da República, no dia 15 de novembro de 1889. Acompanhe os depoimentos O povo assistiu àquilo bestializado, atônito, surpreso, sem conhecer o que significava. Muitos acreditavam sinceramente estar vendo uma parada. (Aristides Lobo, republicano)
(...) O público, mais assombrado que entusiasmado, não pode compreender o que ocorreu
(...) A população, surpreendida, aceitava sem protestar o fato consumado. (Embaixador francês junto ao governo da época) ( In: Margarida de Souza Neves e Alda Heizer. A ordem é o progresso –
O Brasil de 1870 a 1910, São Paulo, Atual. 1991, p.54)
De acordo com os depoimentos, pode-se concluir que
(a) o movimento republicano restringiu-se a certa elite. (X)
(b) o povo brasileiro apoiou o imperador D.Pedro II.
(c) D.Pedro II não aceitou a proclamação da República.
(d) os republicanos fracassaram em seus objetivos.
(e) o movimento republicano teve grande participação popular.
75)– A chamada “política dos governadores”, instituída a partir do governo Campos Sales, caracterizava-se por
(a) fortalecer os governadores, como principal instrumento para garantir a estabilidade política entre as oligarquias regionais. (X)
(b) tornar os governadores um mero instrumento do poder do presidente da República.
(c) permitir que a escolha do presidente da República fosse resultado de um consenso entre os governadores.
(d) tornar os governadores representantes de um federalismo liberal e democrático.
(e) promover, através dos governadores, a desarticulação das oligarquias locais.
76) No século xv, a utilização de caravela, de mapa de carta náutica e da bússola, pelos europeus, foi fundamental para :
a) desvalorizar as invenções e descobertas cientificas
b) acabar com o poder dos reis europeus
c) possibilitar a invenção da pólvora
d) extinguir as lendas e mitos marítimos
e) impulsionar as grandes navegações
77) Cristóvão Colombo, partindo da crença de que o mundo era redondo, acreditava que poderia chegar ao Oriente navegando em direção ao ocidente. Mas foi difícil Colombo encontrar patrocínio para sua viagem, devido à desconfiança e ap desinteresse gerado por sua idéia. O único país europeu que resolveu apostar nesse plano foi
a) Itália
b) França
c) Portugal
d) Espanha
e) Inglaterra
78) Colombo e sua tripulação ficaram surpresos quando chegaram às novas terras e encontraram o continente habitado por variados povos de diferentes culturas. Um desses povos, ocupando parte da América Central, chegou a formar um verdadeiro império, mas devido a lutas internas, já se encontrava em decadência quanmdo da conquista dos europeus no século XVI
A que povo o texto se refere?
a) Inca
b) Asteca
c) Mouros
d) Sérvios
e) Maias
79 )Quando a chegada dos Portugueses às terras que hoje formam o Brasil, os nativos que habitavam o litoral eram em sua grande maioria tupi-guaranis. São exemplos de atividades desse povo a
a) caça, a pesca , a coleta de frutas e a agricultura
b) agricultura extensiva e a criação de vários animais
c) produção de pólvora, de tecidos e de estudos astronômicos.
d) Abertura de estradas, irrigação e a preparação das terras para loteamento
e) Mineração, a agricultura e a pecuária, todas voltadas para o comercio
80) A ocupação sistemática da América Portuguesa se deu com a divisão das terras em quinze lotes gigantescos a altos funcionários da corte denominados donatários. Como foi chamado esse divisão de terras?
a) Povoamento sistemático
b) Sesmarias regionais
c) Capitanias hereditárias
d) Conjunto habitacional
e) Governos-Gerais
81) Entre 1580 e 1640, Filipe II tornou-se governante da União Ibérica, formada pelos reinos de Espanha e Portugal. O controle da Coroa portuguesa por Filipe II acabou provocando mudanças na colônia da América . Uma das conseqüências desse processo foi
a) que a Espanha não interferiu nas áreas coloniais dos portugueses, que continuaram obtendo seus lucros
b) que o comercio de açúcar entrou em decadência, pois os espanhois não tinham experiências nessa atividade.
c) A proibição da participação dos holandeses no comercio do açúcar , pois eles eram inimigos dos espanhóis
d) Que houve diminuição das áreas de cultivo de cana, pois os espanhóis preferiam a pecuária
e) A união da Espanha à Holanda para expulsar os portugueses da América, pois assim o lucro seria maior
82) Leia atentamente as frases sobre o período da mineração no Brasil do século XVII
I – É comum ouvir que o ouro abriu buracos no Brasil, construiu palácios em Portugal e financiou industrias na Inglaterra.
II – O ouro brasileiro passava pela garganta de Portugal, mas acabava no estomago da Inglaterra.
A partir da leitura dessas frases, conclui-se que o destino do ouro encontrado nas Minas Gerais acabava na Inglaterra Por que?
a) O ouro brasileiro era usado para cobrir as dividas de Portugal com a Inglaterra
b) Portugal obtinha altos lucros fazendo o comercio do ouro com a Inglaterra
c) A Inglaterra comprava todo o ouro brasileiro porque confiava nos mineradores
d) A França contrabandeava o ouro brasileiro e vendia à Inglaterra
e) Portugal instituiu a doação de um quinto do ouro para a Inglaterra
83) Entre 1823 e 1825, ocorreram no território brasileiro dois movimentos separatistas a confederação do Equador e a Guerra Cisplatina. É correto afirmar que era objetivo desses movimentos
a) Tornar certas regiões independentes rompendo com o império brasileiro
b) Garantir a unicidade do território para o desenvolvimento econômico do pais
c) Defender a monarquia individual, preservando a unicidade do território brasileiro
d) Adquirir autonomia nas províncias para auxiliar a monarquia na construção da nação
e) Apoiar a monarquia centralizadora de D. Pedro I para transformar o Brasil em republica.
84) Desde a proclamação da independência até os dias de hoje, o Brasil teve várias constituições. A mais recente de 1988, foi elaborada e aprovada pelo congresso nacional, portanto promulgada. Já a primeira de 1824, foi simplesmente aprovada pelo poder executivo, sobretudo pelo imperador. Neste caso diz-se que a constituição foi
a) votada
b) outorgada
c) coletivizada
d) estatizada
e) Adiantada
85) A transição do século XIX para o século XX foi marcada por mudanças diversas no Brasil. A extinção do trabalho escravo, a grande imigração e ainda os recursos acumulados no comercio e na agroexportação criaram condições para o surgimento e expansão da industria em nosso pais. Esse processo de modernização provocou o surgimento de dois novos atores sociais. São eles os
a) Cafeicultores e os pecuaristas
b) Escravos e os comerciantes
c) Empresários e os operários
d) Religiosos e os feirantes
e) Mestres e os garimpeiros
86) Com a revolução de 30, modificações importantes ocorreram nos campos políticos, econômicos e sociais. O estado implantado no pós 30 era intervencionista e as decisões centralizadas na figura de Getulio Vargas Essas e outras modificações representaram a instalações de um sistema de governo
a) democrático
b) Monárquico
c) Pacifista
d) Imperialista
e) Ditatorial
87) O documento é um trecho da carta testamento do presidente Getulio Vargas . Leia-o com atenção
Nada mais vos posso dar a não ser meu sangue. Se as aves de rapina querem o sangue de alguém, querem continuar sugando o povo brasileiro, eu ofereço em holocausto a minha vida
Serenamente dou o primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para entrar na historia
A quem Getulio se referiu quando utilizou a expressão “ave de rapina”
a) operários e padres católicos
b) Deputados aliados e ministros
c) Empresários e operários em geral
d) Jornalistas opositores e empresas estrangeiras
e) Ruralistas e artistas
88) A pré historia pode ser dividida em três momentos diferentes: Paleolítico, Neolítico e idade dos metais. Essa divisão representa o processo de evolução no modo de vida do homem. São muitas as características que representam a passagem do período Paleolítico para o Neolítico entre elas
a) o domínio na utilização do fogo
b) a utilização de pedras lascadas como instrumentos
c) o desenvolvimento de técnicas de coleta e de caça
d) a organização nômade, sempre buscando novos lugares
e) a descoberta da agricultura e a domesticação de animais
89) Por volta do ano 1700 a.c. Hamurabi escreveu o primeiro código social e político da antiguidade que dizia o que a população e os reis podiam ou não fazer. O principio que baseava esse conjunto de leis pode ser resumido pela seguinte frase
a) Ricos fazem e pobres pagam
b) Olho por olho dente por dente
c) Condenação a morte para o acusado
d) Absolvição apenas aos nobres
e) Condenados tornam-se escravos
90) Dentre as religiões da antiguidade o povo hebreu acreditava em
a) um único deus, a lua que dominava todo o universo
b) vários deuses todos diferentes daqueles dos outros povos
c) vários deuses todos incorporados mais tarde pelo cristianismo
d) um único deus que inspirou o judaísmo e o cristianismo
e) um único senhor do templo da pedra pretas, hoje um lugar sagrado
91) Os fenicios foram os grandes navegadores da Antiguidade. Por meio de sua principal atividade econômica, eles fizeram a ligação entre povos e culturas distantes e desconhecidas.
De acordo com o texto, conclui-se que os fenícios, principalmente se dedicaram
a) ao extrativismo
b) à agricultura
c) ao comércio
d) à pecuária
e) à indústria
92) Leia com atenção um trecho da canção
Mulheres de Atenas
Mirem se no exemplo daquelas mulheres de Atenas
Geram pros seus maridos os novos filhos de Atenas
Elas não têm gosto nem ou vontade
Nem defeitos nem qualidades
Tem medo apenas
Não tem sonhos só tem presságios
O seu homem, mares, naufrágios.
Lindas sirenas
Morenas
Segundo o texto, qual a situação das mulheres de Atenas
a) tinham direitos civis iguais aos dos homens
b) eram completamente submissas ao homem
c) eram grandes navegadoras do mar Egeu
d) tinham sonhos presságios e nunca sentiam medo
e) participavam das reuniões somente após o casamento
93) Para alguns imperadores de Roma, o cristianismo não era apenas uma nova crença mas um novo sistema de vida que se contrapunha ao romano, porque:
a) admitia a existência de vários deuses alem do imperados
b) introduzia mais impostos aos cristãos pára sustentar a igreja
c) impunha a moralidade a todos os pagãos, menos aos imperadores
d) prometia a salvação pessoal e oferecia o sustento aos desprotegidos
e) Obrigava os cristãos a reverenciar o imperados como se fosse um deus
94) As cruzadas modificaram a Europa profundamente, trazendo novos elementos que mudaram a vida das populações européias daquela época. Durante o século XIV muitos habitantes das cidades não queriam terras nem precisavam de senhores feudais Seu único interesse era enriquecer com a manufatura e o comercio
O texto refere-se a que classe social?
a) nobreza
b) camponesa
c) religiosa
d) burguesa
e) plebéia
95) Considere as afirmações a respeito dos séculos XV e XVI auge do renascimento
I – A inspiração de valores e idéias da antiguidade clássica.
II – A descrença em relação às potencialidades da ciência e da razão
III – A interpretação da vida baseada em uma visão teocêntrica do mundo
Das afirmações apenas
a) I é correta
b) II é correta
c) III é correta
d) I e II são corretas
e) II e III são corretas
96) A Igreja com o propósito de assegurar a unidade da fé e organizar a contra reforma católica reuniu o concilio de Trento onde foram adotados como:
a) o enfraquecimento da hierarquia ao confirmar a supremacia do papa “pastor universal de toda a igreja “
b) a condenação da doutrina da predestinação e da livre interpretação das escrituras sagradas
c) a instituição de uma doutrina protestante cuja hierarquia eclesiástica subordinava o poder dos monarcas
d) a liberação da religiosidade livre, permitindo o culto a vários deuses como na antiguidade
e) a aprovação de dogmas que obrigavam os fieis a pagar seus pecados de acordo com as determinações do papa
97) Por volta do século XVIII quase todos os paises da Europa experimentaram revoltas e rebeliões contra os príncipes e reis absolutas. Que alternativa se refere a um episodio bem sucedido na luta contra o antigo regime?
a) o concilio de Trento
b) a primeira guerra mundial
c) a revolta Francesa
d) a reforma protestante
e) a guerra de secessão
98) O manifesto comunista, de Karl Max e Friedrich Engels pode ser apresentado como uma critica radical a ordem burguesa tanto que no final os autores conclamam o proletariado com a seguinte frase:
a) trabalhadores de todo o mundo uni-vos
b) povo de todo o mundo vamos a guerra
c) a burguesia é mascarada uni-vos a ela
d) operários e operarias trabalhem
e) somos comunistas graças a Deus
99) leia o texto
Carismático e hábil militar, como pouco de seus tempo, alcançou tanto poder que acabou se transformando em grande ameaça às demais nações européias Promoveu muitas guerras que lhe rendem muito prestigio. Governou de forma despótica mas que foi responsável pela consolidação das transformações ocorridas em 1789, colocando um ponto final definitivo no Antigo Regime
O texto refere-se a:
a) Luis XVI
b) João Calvino
c) Adam Smith,
d) Simon Bolívar
e) Napoleão Bonaparte
100) A primeira Guerra mundial (1914 – 1918) foi um conflito entre as potencias industriais pela hegemonia na Europa e no mundo. Durante o período que antecedeu o conflito conhecido por paz armada, formou-se uma política de alianças entre paises. Deu um lado a tríplice aliança reuniu os impérios militares da Alemanha, da Áustria e o reino da Itália . De outro lado, os paises que os paises que formaram a tríplice :
a) Inglaterra – França – Rússia
b) Inglaterra – Prússia – Rússia
c) Inglaterra – França – Espanha
d) Portugal – Prússia – Japão
e) Portugal – Espanha – Japão
101) Após a primeira guerra mundial, o centro econômico mundial se transferiu para o continente americano. Os Estados Unidos entraram na era dos grandes negócios que baseados na especulação provocou a crise de 1929 Dentre os principais motivos que detonaram a crise está :
a) a reforma agrária
b) a reformulação política
c) a superprodução de mercadorias
d) a regulamentação da jornada de trabalho
e) o aumento dos preços da matérias primas
102)- O Plano de Metas nacional-desenvolvimentista constituído pelo aumento de intervenção do governo na economia, pelo incentivo aos empresários nacionais para que ampliassem e abrissem novas indústrias, pelo incentivo aos empresários estrangeiros para que viessem instalar no Brasil seus empreendimentos foi orientação básica de qual presidente da República?
(a) Prudente de Morais.
(b) Campos Sales.
(c) Jânio Quadros.
(d) Juscelino Kubitschek. (X)
(e) João Goulart.
103) Qual foi o personagem que, graças ao seu poder, coordenou a expansão marítima e comercial portuguesa dos séculos XV e XVI?
(a) Povo
(b) Rei. (X)
(c) Fidalgo
(d) Bispo
(e) Almirante
104) A cidade do Rio de Janeiro foi chamada de “Nova Lisboa”, por volta de 1815, porque...
(a) foi fundada por antigos moradores da capital portuguesa.
(b) sofreu profundas reformas para ficar igual á capital de Portugal.
(c) nela era proibido falar outra língua que não fosse a portuguesa.
(d) passou a ser a sede do governo imperial e da Corte Portuguesa . (x)
(e) seu porto recebia apenas mercadorias vindas de Portugal.
105) A imigração européia foi estimulada pelo governo brasileiro, a partir de 1870,porque...
(a) os espanhóis, desempregados, vinham trabalhar por qualquer salário.
(b) era preciso resolver o problema da falta de mão-de-obra na lavoura cafeeira. (X)
(c) os italianos tinham espíritos aventureiro e queriam tentar a vida no Brasil.
(d) os fazendeiros tinham capital disponível para pagar trabalhadores assalariados.
(e) os ingleses se ofereceram para construir ferrovias no Brasil.
106) A maioridade antecipada de D. Pedro II interessava aos liberais e conservadores, porque:
(a) descentralizaria o poder, facilitando a pacificação das rebeliões que ocorriam nas províncias.
(b) o Estado brasileiro estava plenamente consolidado durante o período regencial, sem ameaças aos interesses da aristocracia rural, exportadora e escravista.
(c) isso afastaria a necessidade da aristocracia rural ter de resolver as dificuldades que surgiam, deixando tudo nas mãos do Imperador.
(d) a aristocracia rural, exportadora e escravista, esperava centralizar o poder através da monarquia, para pôr fim as manifestações e resolver institucionalmente suas próprias divergências. (X)
(e) abriria caminho para uma maior interferência popular e do Exército nas decisões políticas.
107) São transformações relacionadas ao desenvolvimento da economia cafeeira no sudeste, durante a segunda metade do século XIX.
(a) o crescimento da navegação fluvial, a instalação de engenhos de açúcar, o uso de carros de boi.
(b) a expansão ferroviária, o crescimento das cidades, a diversificação dos investimentos. (X)
(c) a construção de usinas hidrelétricas, a expansão de rodovias, o crescimento industrial.
(d) o êxodo rural, o regime de pequenas propriedades, o trabalho assalariado.
(e) a mudança da capital para o Rio de Janeiro e a industrialização do vale do Paraíba.
108) Sobre os povos que os europeus encontraram nas Américas é correto afirmar que:
(a) todos os nativos viviam em tribos que se sustentavam somente através da caça e da pesca.
(b) as populações nativas viviam apenas no litoral do continente.
(c) existiam pequenos grupos indígenas, que logo desapareceram.
(d) todos os povos nativos conheciam sofisticadas técnicas agrícolas.
(e) haviam povos muito diferentes entre si, desde tribos de caçadores-coletores até poderosos impérios. (X)
109) A revolução de 30, responsável por mudanças na vida do país, teve como resultado a
(a) nomeação de interventores para os estados e fechamento do Congresso Nacional. (X)
(b) adoção de eleições diretas para governadores de estado e da pluralidade sindical.
(c) organização de greves em São Paulo e enfraquecimento das oligarquias estaduais.
(d) eliminação das eleições fraudulentas e atendimento às exigências dos cafeicultores.
(e) suspensão das eleições e aumento do poder dos estados.
110) A Constituição de 1988 afirma que os fundamentos da República Federativa do Brasil são:
(a) centralização, federalismo e cidadania.
(b) bipartidarismo, estabilidade e soberania.
(c) soberania, cidadania e pluralismo político. (X)
(d) segurança nacional, repressão e hierarquia.
(e) oposição, pluripartidarismo e ufanismo.
111) O movimento queremista “Queremos Getúlio” surgiu em 1945, por ocasião das eleições presidenciais para substituição do próprio governo Vargas, depois de 15 anos no poder. Qual foi o grupo político que apoiou o queremista mesmo depois de muito perseguido no Estado Novo?
(a) A Igreja Católica.
(b) Os fazendeiros.
(c) As elites liberais.
(d) Os monarquistas.
(e) Os comunistas. (X)
112) Leia com atenção o texto abaixo.
Fui vencido pela reação e, assim, deixo o governo.(...) Sinto-me, porém, esmagado. Forças terríveis levantam-se contra mim e me intrigam ou me infamam.(...) Se permanecesse não manteria a confiança e a tranquilidade ora quebradas, indispensáveis ao exercício da minha autoridade.(...) A mim não falta a coragem da renúncia.
O trecho acima foi retirado da carta-renúncia de Jânio Quadros. Visivelmente, ela se inspirou em outra carta famosa, a carta testamento. Quem foi o autor desta última?
(a) Eurico Gaspar Dutra.
(b) Juscelino Kubitschek.
(c) Getúlio Vargas.(X)
(d) João Goulart.
(e) Castelo Branco.
113) Leia com atenção o texto a seguir.
Ouro e prata, por muitas razões, são os metais mais adequados para acumular riqueza: são duráveis, podem ser transformados de qualquer modo sem prejuízo, e de grande valor em proporção ao volume. Sendo o dinheiro do mundo, representam a forma de troca mais imediata para todas as coisas, e a que mais rápida e seguramente se aceita em pagamento de todos os serviços.
O texto expressa um conjunto de pensamentos e práticas econômicas que orientaram a colonização do Brasil e da América conhecido como.
(a) feudal
(b) livre-cambista.
(c) mercantilista. (X)
(d) regalista.
(e) fisiocrata.
114) Após a volta de D. João VI para Portugal, em 1821, o Brasil
(a) tornou-se uma república federativa, como os Estados Unidos da América.
(b) foi dirigido por uma regência trina, que permaneceu cinco anos no poder.
(c) voltou a ser colônia, com restabelecimento do antigo pacto colonial.
(d) sofreu ataques militares dos ingleses, interessados nas riquezas minerais.
(e) passou a ser governado por seu filho D.Pedro príncipe herdeiro. (X)
115) O movimento operário anarquista, surgido no Brasil no início do século XX, tinha como proposta
(a) a intervenção do Estado nos conflitos entre operários e patrões.
(b) o controle dos sindicatos pelos governos estaduais.
(c) a proibição da realização de greves e passeatas.
(d) a criação do partido político operário assistencialista.
(e) a supressão do Estado e de todas as formas de repressão. (X)
116) A chamada “política dos governadores”, instituída a partir do governo Campos Sales, caracterizava-se por:
(a) fortalecer os governadores, como principal instrumento para garantir a estabilidade política entre as oligarquias regionais. (X)
(b) tornar os governadores um mero instrumento do poder do presidente da República.
(c) permitir que a escolha do presidente da República fosse resultado de um consenso entre os governadores.
(d) tornar os governadores representantes de um federalismo liberal e democrático.
(e) promover, através dos governadores, a desarticulação das oligarquias locais.
117) A respeito dos relatos transmitidos pelos europeus sobre os primeiros habitantes da América portuguesa, é correto afirmar que são:
(a) verdadeiros e correspondem exatamente à realidade dos povos indígenas.
(b) parciais e transmitem vários preconceitos sobre os povos indígenas. (X)
(c) provas inegáveis da inferioridade e da incapacidade das culturas indígenas.
(d) frutos do que os próprios índios queriam que os portugueses relatassem.
(e) baseados em critérios de respeito às diferentes culturas indígenas.
118) A Companhia de Jesus foi uma importante ordem religiosa. Na América Portuguesa, ela
(a) difundiu a necessidade da escravidão indígena.
(b) incentivou a conversão dos colonos às religiões indígenas.
(c) promoveu a catequização dos índios à fé católica. (X)
(d) difundiu o protestantismo na colônia.
(e) incentivou a independência da colônia da metrópole portuguesa.
119) -Leia o texto abaixo.
“A sede insaciável do ouro estimulou muita gente a deixar suas terras e a meter-se por aminhos ásperos como os das minas”. A que fenômeno esse relato, escrito pelo jesuíta Antonil, no século XVIII. Refere-se?
(a) ao fluxo populacional em direção à região aurífera das Minas Gerais. (X)
(b) ao deslocamento populacional que fugia das regiões das Minas Gerais.
(c) ao povoamento do Rio da Prata, na região sul da colônia portuguesa.
(d) ao fluxo de escravos em direção às lavouras de cana-de-açúcar do Nordeste.
(e) à formação de núcleos de colonos italianos assalariados na região Sudeste.
120) Durante o período da mineração (século XVIII), a região de Minas Gerais ficou conhecida pela riqueza de sua produção aurífera. Nesse período, a coroa portuguesa:
(a) não tinha interesse pelo ouro extraído das minas.
(b) Deixava para a colônia todo o ouro obtido.
(c) Doava para a igreja católica todo o ouro encontrado.
(d) Distribuía igualmente o ouro entre os escravos.
(e) Confiscava grande parte do ouro por meio de altos impostos. (X)
121) Após a Independência (1822), o Brasil ainda vivia uma série de revoltas, que colocavam em cheque a sua unidade territorial. Entre essas revoltas, podemos citar
(a) a invasão holandesa.
(b) a Revolução Farroupilha. (X)
(c) o levante do Quilombo de Palmares.
(d) a Revolta da Vacina.
(e) a Inconfidência Mineira
122) O processo de urbanização do Vale do Paraíba, a construção de estradas de ferro e a imigração italiana estão ligados diretamente ao desenvolvimento da cultura
(a) tabaqueira.
(b) algodoeira.
(c) cacaueira
(d) cafeeira. (X)
(e) canavieira.
123) Sobre a abolição da escravidão no Brasil, o Barão de Cotegipe assim se manifestou:
“Eu estou convencido de que o Brasil não há de morrer por falta de escravidão,
mas não posso deixar de querer que se faça com o menor prejuízo das fortunas
adquiridas de boa fé(...)”. Segundo o manisfesto, podemos concluir que Cotegipe
(a) não estava preocupado quanto ao possível fim da escravidão no país.
(b) era favorável a criar condições para o sustento dos escravos libertos.
(c) apontava a concorrência dos ex-escravos aos fazendeiros.
(d) alertava para o fracasso do país com o fim do trabalho escravo.
(e) expressava preocupação contra supostos prejuízos dos fazendeiros. (X)
124) No processo que levou ao fim a escravidão negra no Brasil, os escravos
(a) promoveram inúmeras rebeliões. (X)
(b) permaneceram passivos.
(c) aliaram-se aos senhores de engenho.
(d) foram contrários à abolição.
(e) apoiaram o tráfico negreiro.
125) Sobre a prática política do coronelismo, muito intensa no período da República Velha, é correto afirmar que :
(a) foi influenciada pelo anarquismo.
(b) Promoveu maior transparência nas eleições.
(c) Fundou-se no compromisso e na troca de favores. (X)
(d) Teve pouca projeção no interior do Brasil.
(e) Foi um fenômeno característico do processo de urbanização.
126) Leia o texto abaixo.
“Eles estiveram nas duas pontas da indústria, como donos e como operários. Tiveram papel fundamental nas empresas manufatureiras da cidade de São Paulo, das quais, em 1893, compunham 70% dos seus integrantes.” (adaptado de Fausto, Boris – História do Brasil)
O texto trata dos
(a) escravos.
(b) jesuítas.
(c) protestantes.
(d) comunistas.
(e) imigrantes. (X)
127) Dentre os artistas que participaram da Semana de 22, estavam
(a) Monteiro Lobato e Rita Lee.
(b) João Gilberto e Caetano Veloso.
(c) Oswald de Andrade e Mário de Andrade. (X)
(d) Nuno Ramose e Paulo Coelho.
(e) Graciliano Ramos e Raul Seixas.
128) A chamada Revolução Constitucionalista de 1932 mobilizou os mais variados setores da sociedade: cafeicultores, classe média, industrias. São Paulo organizou- se para lutar contra Vargas
(a) devido ao apoio varguista aos coronéis do Nordeste.
(b) por perder a condição de capital do país para a cidade de Porto Alegre.
(c) devido à falta de incentivo do governo à pecuária leiteira na região.
(d) porque queria o fim da ditadura e a retomada do seu poder político. (X)
(e) pois este se recusou a apoiar a política local de exportação de soja.
129) No Estado Novo, o trabalhismo proposto por Vargas,
(a) visou à diminuição do conflito entre capital e trabalho. (X)
(b) priorizou exclusivamente o trabalhador rural.
(c) não dispunha de respaldo legal.
(d) inspirou-se nos movimentos anarquistas.
(e) atendeu as reivindicações dos sindicatos combativos.
130) Analise as proposições abaixo, sobre a política desenvolvimentista do governo Juscelino Kubitschek.
I – Em seu governo, o desenvolvimento ocorreu de forma integrada, havendo a diminuição das disparidades regionais.
II – Apesar do crescimento e da modernização, ampliou sérios problemas econômicos e sociais, deixando-os para os governos posteriores, tais como a submissão ao capital estrangeiro e os altos níveis de inflação.
III- Provocou um desenvolvimento acelerado da indústria, com o apoio do capital e da tecnologia estrangeira, integrando o Brasil à economia capitalista mundial.
Dessas proposições, APENAS
(a) I é correta
(b) II é correta
(c) I e II são corretas.
(d) I e III são corretas.
(e) II e III são corretas. (X)
131) Leia os fragmentos abaixo, de canções executadas no Brasil nas décadas de 1960 e 1970.
I – “Eu te amo, meu Brasil, eu te amo Meu coração é verde amarelo, branco, azul anil”
II – “Vem, vamos embora, que esperar não é saber Quem sabe faz a hora, não espera acontecer”.
As canções citadas representam movimentos musicais dessa época. Essas canções representam, respectivamente, I II
(a) canção de protesto - jovem guarda
(b) canção ufanista - canção de protesto (X)
(c) tropicalismo - canção de protesto
(d) Jovem Guarda - Tropicalismo
(e) canção de protesto - canção ufanista
132) O voto, no final do Regime Militar, era
(a) censitário
(b) aberto
(c) universal
(d) indireto (X)
(e) classista
133) O sistema democrático de Atenas não pode ser considerado equivalente aos regimes democráticos existentes na atualidade porque:
(a) toda a população ateniense tinha o direito de escolher seus governantes.
(b) somente a elite proprietária e os estrangeiros tinham direito ao voto.
(c) somente os membros da elite proprietária podiam votar, ficando excluídos os escravos,mulheres e os estrangeiros. (X)
(d) somente os homens e as mulheres pertencentes à elite proprietária tinham o direito ao voto.
134) Com relação ao sistema feudal europeu, é correto afirmar que :
(a) os servos estavam presos a várias obrigações, entre elas o pagamento de corvéias, talhase banalidades. (X)
(b) os escravos compunham a maior parte da mão-de-obra utilizada nos campos.
(c) a sociedade feudal era semelhante ao sistema de castas.
(d) a economia do feudo era dinâmica, estando voltada para o comércio com os feudos vizinhos.
135) A colonização do Brasil, efetuada dentro dos moldes do Sistema Mercantilista, utilizou amplamente o escravo africano porque o tráfico negreiro
(a) estimulava o apresamento indígena como negócio interno da colônia.
(b) atendia às pressões exercidas pelos ingleses que forneciam os escravos em troca da produção açucareira.
(c) era elemento fundamental no processo de expansão do mercado interno brasileiro.
(d) se constituía num importante setor de comércio para mercadores metropolitanos. (X)
136) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão foi uma conquista
(a) da Assembléia Nacional Constituinte, de 1789, na França. (X)
(b) da Comuna de Paris, de 1870.
(c) do Congresso de Viena, de 1815.
(d) da primeira Constituição Republicana do Brasil.
137) Assinale a alternativa que indica qual dos fatos abaixo pode ser considerado uma importante conseqüência dos descobrimentos marítimos.
(a) O fortalecimento econômico das cidades mercantis italianas.
(b) O deslocamento do centro comercial do Mar Mediterrâneo para o oceano Atlântico. (X)
(c) O desaparecimento dos metais preciosos na Europa.
(d) O fortalecimento do comércio entre a América do Norte e a América do Sul.
138) A ocupação da América pelos europeus deu-se através da implantação de núcleos de exploração e núcleos de povoamento. Assinale a alternativa que melhor caracteriza estes núcleos.
(a) os núcleos de povoamento e exploração tinham em comum a utilização de mão-de-obra livre.
(b) os núcleos de exploração utilizavam-se do trabalho livre e exportavam seus excedentes.
(c) os núcleos de povoamento utilizavam-se de mão-de-obra escrava e produziam, exclusivamente gêneros tropicais.
(d) os núcleos de povoamento utilizavam-se do trabalho livre e os núcleos de exploração utilizavam-se do trabalho escravo. (X)
139) Em meados do século XIX, a Europa foi palco de mudanças políticas, inovações tecnológicas,mecanização crescente na agricultura e intenso êxodo rural. Esses fatores estão diretamente relacionados
(a) ao desaparecimento dos latifúndios, especialmente no sul da Itália.
(b) ao processo de emigração em massa de trabalhadores europeus para as Américas. (X)
(c) ao desaparecimento das corporações de ofício européias.
(d) a intensificação do tráfico de escravos para as Américas.
140) A produção de açúcar no Brasil colonial
(a) permitiu o povoamento e a ocupação de todo o território nacional, enriquecendo grande parte da população.
(b) explorada em pequenas propriedades, foi responsável pela formação de uma importante classe média rural.
(c) consolidou no Nordeste uma economia baseada no latifúndio monocultor e escravista. (X)
(d) garantiu o enriquecimento das regiões Sul e Sudeste, que iriam liderar o processo de independência.
141) No período de exploração dos minérios nas Minas Gerais, um dos maiores problemas da população mineradora era :
(a) o abastecimento deficiente, devido á carência de alimentos e gêneros de primeira necessidade. (X)
(b) o ataque constante de tribos indígenas aos acampamentos.
(c) a tentativa da Coroa Portuguesa de proibir o trabalho livre e forçar a maior exploração de escravos.
(d) a falta de informações sobre a localização das jazidas.
142) A Inconfidência Mineira foi influenciada
(a) pelas idéias dos socialistas utópicos europeus.
(b) pelas reivindicações políticas dos comerciantes da colônia.
(c) pelo pensamento liberal dos filósofos iluministas europeus. (X)
(d) pelo despotismo ilustrado praticado pelo Marques de Pombal.
143) A base econômica do sistema colonial português no Brasil foi o Plantation, modelo também aplicado nos Estados Unidos, na lavoura algodoeira. Por plantation entende-se:
(a) empresa agrícola, latifundiária, monocultura, escravocrata e exportadora. (X)
(b) empresa agrícola, minifundiária, monocultura, escravista e voltada para o mercado externo.
(c) empresa latifundiária, auto-suficiente, baseada no trabalho servil indígena e voltada para o mercado externo.
(d) empresa agrícola, latifundiária, policultora, escravista e exportadora.
144) Pode-se apontar como fator importante para a Proclamação da República no Brasil.
(a) o favorecimento declarado da monarquia aos cafeicultores do oeste paulista.
(b) a identificação da monarquia com a instituição da escravidão. (X)
(c) o prestígio crescente do exército brasileiro junto ao imperador.
(d) o esgotamento da política descentralizadora do imperador.
145) A industrialização brasileira no começo do século XX, caracterizada como um processo de “substituição de importações”, foi beneficiada
(a) pela adoção de medidas protecionistas que encareceram os produtos importados. (X)
(b) pelo declínio das vendas do café, após o Convênio de Taubaté.
(c) por grandes investimentos norte-americanos na economia brasileira.
(d) pela instalação de grandes empresas inglesas no país.
146) Durante o governo de Rodrigues Alves (1902-1906) foi efetuada a modernização, o saneamento e a urbanização do Rio de Janeiro, capital da República. Deste processo, resultou a derrubada de inúmeros casarões do centro da cidade e a expulsão da população mais pobre para a periferia. Na época, eclodiu uma revolta popular que ficou conhecida como
(a) Revolta do Contestado.
(b) Revolução dos Farrapos.
(c) Revolta dos Mascates.
(d) Revolta da Vacina. (X)
147) O primeiro período do governo de Getúlio Vargas na presidência do Brasil (l930-1945) foi marcado pelo autoritarismo e pelo populismo. Das várias medidas adotadas por Vargas, uma se constituiu em benefício importante para a classe trabalhadora:
(a) a criação da PETROBRÁS.
(b) a criação da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). (X)
(c) a criação da Companhia Siderúrgica Nacional (CSN).
(d) a criação do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS).
148) Pode-se afirmar que a derrubada do presidente João Goulart, por um Golpe Militar (31/03/1964), teve como uma de suas causas imediatas
(a) os tratados de cooperação econômica entre o Brasil e Cuba.
(b) o rompimento de relações diplomáticas com os Estados Unidos.
(c) a substituição do regime Parlamentarista pelo Presidencialista.
(d) o projeto das Reformas de Base anunciado pelo governo Goulart. (X)
149) Em 1984, um amplo movimento contra o governo militar mobilizou a sociedade brasileira e conseguiu unir vários setores da oposição, num processo que culminou com a eleição , pelo Colégio Eleitoral, de Tancredo Neves para presidente (15/01/1985). Este movimento ficou conhecido como
(a) Intentona Comunista
(b) Ligas Camponesas
(c) Diretas Já! (X)
(d) Abaixo a ditadura!
150) A questão da posse de terra continua sendo um dos principais problemas a serem equacionados pela sociedade brasileira. Nos tempos atuais, uma organização tem se destacado na defesa da reforma agrária. Assinale a alternativa que a identifica.
(a) Ação da Cidadania contra a Miséria e pela Vida.
(b) Aliança Libertadora Nacional.
(c) União Democrática Ruralista
(d) Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. (X)
151)- A tendência crescente à globalização econômica e a disputa por mercados levou, na década de 1990, países da América do Sul a criarem um bloco econômico que congrega o Brasil, a Argentina, o Uruguai e o Paraguai. Este bloco foi denominado
(a) OTAN
(b) COMECON
(c) MERCOSUL (X)
(d) NAFTA
152) Os principais problemas apontados pelos críticos do Neoliberalismo e da Globalização crescente da economia mundial são:
(a) recessão econômica e desemprego. (X)
(b) diminuição das taxas de juros e inflação.
(c) dificuldades na obtenção de empréstimos junto ao FMI.
(d) desvalorização das propriedades agrícolas e desaceleração do comércio.
153) No período pré-histórico a idade dos metais, o homem
a) comunicava-se usando a linguagem escrita
b) trocava mercadorias com outras aldeias
c) sofisticou suas antigas ferramentas de pedra polida (X)
d) vivia em árvores no meio das florestas
e) começou a registrar a passagem do témpo
154) Sobre a sociedade egípcia da Antiguidade, sabe-se que
a) os faraós tinham de obedecer aos sacerdotes que eram intermediários entre os deuses e homens
b) os membros da nobreza pertenciam à família do faraó e ao quadro dos ooperários das pirâmides.
c) os escravos representavam uma parcela mínima da sociedade egípcia e eram comprados dos hebreus.
d) os camponeses e os artesãos formavam uma camada social dinâmica que controlava economia agrícola do Egito.
e) os escribas cobravam os impostos e supervisionavam as construções das obras públicas. (X)
155) No mediterrâneo Oriental, entre a Ásia e a Europa, um povo de navegadores prosperou criou uma cultura própria. Eram is cretenses que
a) acreditavam num único deus, que se revelava nas escrituras sagradas.
b) tinham um código de leis, baseado no principio do "olho por olho, dente por dente"
c) acreditavam nos sinais dos astros, sendo responsáveis pelo desenvolvimento da astrologia.
d) Seguiam um "código de comportamento" de respeito à natureza e de tranquilidade de espírito.
e) cultuavam duas divindades de origem asiática a "grande mãe" e o "minotauro" (X)
156) Na mitologia grega, Dioniso e Afrodite são, respectivamente, deuses
a) do vinho e da alegria , do amor e da beleza (X)
b) das gerras; do amor e da beleza
c) do vinho e da alegria; das artes domésticas.
d) das gerras; das colheitas.
e) do vinho e da alegria; das colheitas.
157) Leia o testo abaixo
"Os homens que combatem e morrem pela itália têm a luz e masi nada(...) lutam e perecem para sustentar a riqueza e o luxo de outro, mas, embora sejam senhores do mundo, não têm um único torrão de terra que seja seu.
(Tibério Graco in Anderson, passagem da antiguidade ao feudalismo,p60)
a) aumentar as áreas dos latifundiários e doar terras públicas aos patricios.
b) dividir e distrubuir as terras em beneficio das familias mais pobres. (X)
c) permitir que estrangeiros derrotados de guerra pudessem comprar suas terras.
d) estabewlecer propriedade coletiva de todas as terras cultiváveis
e) ampliar as conquistas territoriais para obter mais terras e dividi-las
156) Leia o texto abaixo.
O contraste entre a Europa empobrecida do início da idade Média e a prosperidade dessa civilização era gritante. Ela dominou as grandes rotas comerciais e tornaram-se os maiores intermediários entre o Oriente e o Ocidente. Conquistaram grande parte do Oriente, a Península Ibérica e todo o norte da África.
O texto acima refere´se aos
a) judeus
b) católicos
c) muçulmanos (X)
d) budistas
e) protestantes
157) No início da Idade Moderna, p vínculo religioso que unia toda a Europa rompeu-se de forma violenta. A partir de então, católicos e protestantes passaram a travar uma disputa ferrenha para aumentar seus "seguidores". Sobre esse período histórico na Europa do século XVI, sabe-se que:
a) o rei Henrique VIII rompeu com a igreja Católica inglesa, criando uma nova relegião não cristã
b) os cvalvistas defendiam uma prática religiosa menos rígida que a dos católicos
c) os luteranos romperam com a igreja católica, mas defendiam o uso das indulgências.
d) os protestantes criticavam a imoralidade e a corrupção praticadas por membros do alto clero católico.X
e) as novas religiões protestantes surgiram por decisão do papado romano.
158) É correto destacar, como cartacterística politica da É$poca moderna (séculos XV a XVIII) na Europa
a) o poder centrado nas mãos dos senhores feudais.
b) a centralização politica nas mãos dos monarcas (X)
c) a predominância dos modelos políticos democráticos.
d) o desaparecimento da influência política da nobreza
e) a pouca, interferência da religião nos aspectos politicos
159) Na história da França, o golpe do 18 Brumário significou
a) O inicio da revolução de 1789, com a abolição dos direitos feudais.
b) A subida de Napolião ao poder, com o apoio de exército e da alta burguesia. (X)
c) O fortalecimento da participação popular com embates entre Danton e Robespierre
d) a igualdade de todos perante a lei, com aprovação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
e) a derrota do exército napoleônico, com a chegada do rigoroso inverno russo.
160) Na abertura dos portos, realizada por D. João VI (1808) antecipou o precesso de independência do Brasil, pois
a) Gerou o aumento sensivel das exportações sobre as importações, com restauração da balança de pagamentos
b) Fortaleceu os laços comerciais com Lisboa, impondo restrições aos produtos ingleses
c) possibilitou o rompimento com o pacto colonial, ampliando as liberdades comerciais da colônia (X)
d) Ocasionou a manutenção da política econômica mercantilista, defendida pela inglaterra.
intensificou o avanço das bandeiras oara o norte de Minas Gerais.
161) A fundação do Estado moderno alemão, no final do século XIX, relaciona-se com a
a) cooperação abrangente entre a Prússia e a União Soviética.
b) multiplicação das taxas alfandegárias, a aliança franco-prussiana e a ação do papa
c) cooperação pacifica duradoura e estável entre todos os Estados da Europa
d) conhecida e anevitável neutralidade alemã na disputa de mercados
e) reorganização do exército prussiano e despertar do sentimento nacionalista (X)
162) Dentre os principais motivos que levaram as potências imperialistas à conquista da Ásia e da África durante a segunda metade do século XIX, pode-se destacar
a) a aplicação de capitais excedentes e a procura de novos mercados consumidores. (X)
b) a implatação de regimes politicos favoraveis à independência das colônias e assimilação de suas práticas religiosas
c) o deslocamento dos excedentes demográficos europeus e o fechamento da economia européia.
d) a implatação da politica econômica mercantilista e o reforço do pacto colonial.
e) a necessidade de internação com as culturas nativas e a expansão do cristianismo.
163)Em 1917, o mundo iniciou uma nova era política e econômica tendo por referência os principios teóricos defendidos por Karl Marx. Qual revolução, conduzida por Lenin e Trotsky, pôs fim a séculos de cominio monárquico com a implantação de idéias socialistas?
a) a revolução Francesa, que pôs fim ao absolutismo
b) a revolução comunista na chuna, conduzida por Mao Tsé-Tung.
c) a revolução Russa, que impôs um forte controle de estado na economia (X)
d) a revolução Mexicana, que promoveu a reforma agrária e o combate ao caudihismo
e) a revolução industrial inglesa, que levou a Inglaterra à condição de principal potência econômica
163) Após o término da Segunda Guerra Mundial, o lançamento do Plano Marshall, pelo governo norte-americano, constiutiu-se em estratégia fundamental no constexto da Guerra Fria, pois o plano Marshall
a) foi instrumento econômico e político-ideológico, na luta contra o avanço do comunismo na Europa, arrasadapela guerra. (X)
b) vísou deter as ameaças soviéticas sobre os países do Oriente Médio, cuja produção pretolífera era vítal para as economias ocidentais
c) representou uma retomada, em modelos mais eficazes, da tradicional política da "boa vizinhança" para os norte-americanos, o retorno a uma poítica isolacionista, voltada para os seus interesses internos.
d) garantiu, para os norte-americanos, o retono a uma politica isolacionista, voltada para os seus interesses internos.
e) assegurou a livre penetração dos capitais norte-americanos no continente europeu, inclusive nos países do leste.
164) Após a Segunda Gerra , os EUA consolidaram-se como grande potência mundial. Essa posição privilegiada no cenário internacional foi garantida
a) pela vitória militar na Gerra do Vietnã
b) pela contenção da corrida armamentista contra a URSS
c) pela influência ideológica sobre o leste Europeu, barrando a influência do ideário comustita
d) pelo crescimento econômico combinado com fortes investimentos no setor militar (X)
e) pela escalada militar de apoio aos governos democráticos latino americanos
posted by JMPIRES @ 9:43 PM
2 comments
2 Comments:
Parabéns pelo blog. De grande ajuda!
coloca o gabarito no final, pois eu gostaria de fazer os exercicios, mas as respostas estão nas questões!
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